电工基础教学大纲(原)

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1、《电工基础》教学大纲作者：文章来源：发布时间：2007-08-2108:42点击次数： 一、课程教学目标本课程是中等职业学校电子电工类专业的一门主干课程，是学生学习的第一门专业基础课，其目的和任务是使学生具备从事电子电工类专业所必需的电工基本知识、基本技能、基本能力和基本态度，形成解决实际问题的能力，提高学生的全面素质，增强适应职业变化的能力，为学习后续课程及今后工作打下必要的基础。(一)知识目标1．学会电路的基本概念、基本定律（定理）、基本理论；2．学会电路分析和计算的一般方法；3．会说出基本电路的工作原理及电路的基本作用

2、；4．了解变压器和电动机的基本原理和应用；5．学会安全用电的基本常识。(二)能力目标1．具有分析电路一般问题的能力和电路的基本操作技能；2．具有识读电路图，计算电路基本物理量的能力；3．学会发现问题、探究问题和解决问题的方法，会应用电路理论解决生产、生活中的实际问题；4．初步具有学习和应用电工新知识、新技术的能力；5．习得电路的基本知识、基本技能、基本能力和基本态度。(三)情感目标1．感受学习《电工基础》的乐趣；2．形成规范操作与安全文明生产的意识；3．养成严谨、求是、务实的职业精神。二、教学内容和要求基础模块(一)电路的基

3、本知识1．了解电荷的基本知识，掌握库仑定律；2．了解电场、电场强度、电力线的基本概念；3．了解电流产生的条件，理解电流的概念，掌握电流的方向和参考方向；4．理解电压和电位的概念、单位及参考方向，会比较电压和电位；5．了解电源的概念和分类，理解电动势的概念，会比较电动势和电压；6．理解电阻的概念，掌握电阻定律，会计算导体电阻，了解电阻器的相关知识；7．了解电路的组成及各部分的作用，掌握欧姆定律，会灵活应用欧姆定律分析和解决实际问题；8．掌握电能、电功率的概念和焦耳定律，会应用焦耳定律分析和解决实际问题；9．掌握负载获得最大功率

4、的条件，会计算负载获得的最大功率。(二)直流电路的分析和计算1．掌握电阻串、并联电路的特点，理解分压、分流公式，能应用电阻串、并联电路的特点分析和计算简单电路；2．了解电阻混联的概念，会分析和计算等效电阻；3．学会分析和计算电路中某点的电位；4．掌握基尔霍夫定律，能正确熟练地列出节点电流方程和回路电压方程，应用基尔霍夫定律分析和计算复杂电路；5．理解电路的等效变换，掌握电流源与电压源的等效变换、戴维宁定理和叠加原理，应用电路的等效变换分析和计算复杂电路。(三)电容器1．理解电容和电容器的概念，了解电容器充电、放电的概念；2．

5、掌握电容器串、并联电路的特点，能应用电容串、并联电路的特点分析和计算简单的电容电路；3．了解电场能。(四)磁与电1．了解磁场的基本知识，理解磁场、磁力线、磁感应强度、磁通、磁场强度的基本概念；2．理解电流的磁效应和安培定则，理解电磁力和左手定则；3．理解电磁感应现象和电磁感应定律，会应用楞次定律和右手定则判断感应电动势的方向；4．理解自感、互感和同名端的概念，会判断同名端。(五)正弦交流电路1．了解正弦交流电的概念及其产生过程；2．理解正弦交流电的三要素和表达方法，会比较同频率正弦交流电的相位；3．掌握纯电阻、纯电感、纯电容

6、电路的特点，会分析和计算单一元件交流电路；4．掌握RLC串、并联电路的特点，会分析和计算RLC串、并联交流电路，了解提高功率因素的意义和方法；5．理解电路谐振的概念和特点，会分析和计算谐振电路。(六)三相交流电路1．了解三相交流电的概念及其产生过程，理解相序的概念；2．理解三相电源星形接法的含义，掌握三相对称负载星形、三角形接法的特点，会分析和计算三相交流电路。(七)变压器和电动机1．了解变压器的结构、分类、基本原理和应用；2．了解电动机的结构、分类、基本原理和应用。（八）安全用电1．了解电能的生产、输送和分配；2．掌握安全

7、用电基本知识和防护措施。实践教学模块1．直流电流、电压的测量学会直流电流、电压测量方法，会正确使用直流电流表和直流电压表（包括万用表的直流电流挡和直流电压挡）。2．电阻的测量学会电阻的测量方法，会正确使用万用表的电阻挡和伏安法测电阻。3．单相电能表的安装学会电能的测量方法，会正确使用和安装单相电能表。4．电压表、电流表的改装学会电压表、电流表的改装方法5.验证基尔霍夫定律加深理解基尔霍夫定律，熟练使用直流电流表和电压表。6．电源电动势和内阻的测定学会电源电动势和内阻的测定方法，加深理解电路等效的概念。7．电容的测量学会电容的

8、测量方法，会正确使用万用表的电阻挡检测电容器。8．验证楞次定律加深理解电磁感应现象和楞次定律。9．交流电流、电压的测量学会交流电流、电压的测量方法，会正确使用交流电流表和交流电压表（包括万用表的交流电流挡和交流电压挡），学会用示波器观察和测量交流电。10．日光灯的安装学会正确安装日光灯，加