项目国际贸易论文范文-阐述高职“国际贸易实务”课程项目化教学初探word版下载

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1、项目国际贸易论文范文:阐述高职“国际贸易实务”课程项目化教学初探word版下载高职“国际贸易实务”课程项目化教学初探论文导读：本论文是一篇关于高职“国际贸易实务”课程项目化教学初探的优秀论文范文，对正在写有关于项目论文的写作者有一定的参考和指导作用，论文片段：以适当增加难度；对于复杂的案例可根据项目设计要求适当地精简、缩写后予以采用。设计出学生可以参与的国际贸易实务工作项目：贸易准备、贸易洽谈、签订外贸合同、进出口合同的履行，再对这几项工作项目进行分解和细化，获得每个工作项冃的了项冃。如下表所示：

2、然后跟专家们一起讨论我们所设置的工作项目、工作任务是否覆［摘要］项目教学法是师牛•通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动。课程项目化教学符合高职教育人才培养要求。目前高职院校实施项目化教学在项目设置、师资等方面存在理由，文章以国际贸易实务为例，提出了基于工作过程的课程项目化设计思路。［关键词］国际贸易实务项目化教学项目设计［作者简介］何璇(1975-),女，浙江义乌人，义乌工商职业技术学院外语外贸分院，副教授，研究方向为国际贸易。(浙江义乌322000)［基金项目］本文系浙江省教育科学规划

3、2011年度研究课题“高职院校项目化教学的应用与实践研究一一以国际贸易实务为例”（项目编号：SCG283）和2009年浙江省高职高专特色专业“国际经济与贸易”建设项冃（项冃编号：TZZ09084）的阶段性研究成果。[]A[文章编号]1004-3985（2012）05-0147-02现代职业教育以能力为本位。国际贸易实务是国际经济与贸易类专业的核心基础课程，该课程内容繁多，涉及面广，且具有很强的实践性和操作性。由于高职学生基础参差不齐，学习被动，传统的以教师为中心的灌输式的教学模式很难满足该课程培养

4、学主职业能力的要求。为此，本文对高职院校国际贸易实务课程项目化教学进行了探索与实践，以期提高课堂教学的质量和效益，强化学生的综合实践能力，最终实现与职业岗位的无缝对接。一、项目化教学的内涵项目化教学起源于美国，盛行于德国。项目教学法是以学生的探索性、自主性学习为基础，采用类似科学研究及实践的策略，推动学生主动积极发展的一种新型的教学策略。在教学活动中，教师将需要完成的任务或需要解决的理由设计成项目；将项目下达给学生，学生以小组工作的方式，在教师的指导下，共同制订计划、共同或分工完成整个项目。市于项

5、目化教学具有项目载体、任务驱动、学生主体、素质渗透、工学结合等特色，因此受到国内外职业技术教学院校老师的普遍认可。支持项目化教学的理论基础主要有建构主义学习理论、杜威的实用主义教育理论和情境学习理论。冃前，课程项冃化C逐渐成为适应我国高职教育培养目标的课程模式。二、当前高职院校项冃教学存在的理由1项目设置随意。以国际贸易实务课程为例，大多数高职院校采用的项目都是模拟项目，教师在设计这些模拟项目内容的时候，往往简单地从网上下载一些案例资料稍加改编，并直接在原有的学科课程体系后增加几个项目课程。项目设

6、计缺乏市场调研，脱离真实贸易背景，没有充分考虑学生的专业目标和职业能力相关范文由写。由于国际贸易局势变化较快，课程设置的项目往往滞后于实践；而且项目间缺乏关联性，学生完成了一个个的训练项目，可是一旦要求学生完成一个综合性任务，学生就束手无策。2师资力量薄弱。项目教学要求教师必须通晓理论且具有一定的实践经验，而当前从事课程教学的教师大部分缺乏实际企业的工作经验，实践动手能力弱，对项目化教学课堂掌控能力和经验欠缺，部分教师对作为学生学习的组织者、引导者、学生学习伙伴这一角色认识不到位，对学生不放心、不

7、放手。平时和外贸专业人员沟通较少，到企业挂职又困难重重，而众多学校的实训基地又形同虚设，因此在“项目教学法”中老师常常感到力不从心。3各种教学资源缺乏。一是缺少配套的项目教材。现行的教材大都是根据学科知识体系进行编写的，如国际贸易实务，相关的教材多达三百多个版本，这些教材虽名称各异，但在内容和结构体系上差别不明显。许多编写者都缺乏贸易实践经验，在教材章节的安排上没有充分考虑学生的接受能力，不能为项目教学提供全面的教学内容。二是大多数学校实训室功能和实践教学基地不足，不能完成综合训练；学校图书馆专业

8、图书资料不充足、部分图书知识老化，查找资料困难较多。4项目教学缺乏评价总结环节。一些教师在实施项目教学时忽视项目评价，忽视通过项目总结评价积累教学资源与教学经验，不注重评价学生在项目活动中能力发展的过程，未将学生参与活动各环节的表现以及作业质量和期末考核相挂钩，导致有的学生在完成项目时采取敷衍应付的态度。三、国际贸易课程项目化教学的思路1科学地确定项目任务，美国专家约翰-宾认为，项目是要在一定时间里，在预算规定范围内需达到预定目标的一项一次性任务。也就是说，项目设计首先要有确定的目