健身俱乐部私人教练培养与发展中存在的问题及对策研究

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1、健身俱乐部私人教练培养与发展中存在的问题及对策研究健身俱乐部私人教练培养与发展中存在的问题及对策研究皮唯薇健身俱乐部私人教练培养与发展中存在的问题及对策研究皮唯薇（北京体育大学研究生院，北京100084）摘要通过对比分析•对我国私人教练不容乐观的发展现状进行研究和思考•旨在为培养高素质的私人教练提供思路,促进私人教练的可持续发展•推进我国大众体育的繁荣.关键词私人教练培养发展对策20世纪9o年代，我国居民用于体育消费的支出在收人中所占的比例不断上升,运动休闲消费增长迅速，人们的健身意识与H俱增，”花钱买健康”已然成为一种时尚•作为我国体育产业的一支重要的生力军,健身俱乐部应

2、运而生•私人教练是伴随”个性化健身健美消费”的需求于1999年出现的,并逐渐成为健身俱乐部的支柱•经过十年的发展，私人教练的从业人数Ft益增加，私人教练的队伍不断壮大•美国《时代周刊》将私人教练列为未来全世界最流行的20种职业Z—，享有与律师，医生等平等的社会地位•在屮国,私人教练的认可程度，社会地位等现状却不容乐观•深思我国私人教练的发展趋势，提高私人教练的素质，势在必行.1私人教练的市场和社会价值1.1大众健身的多元化需求随着社会的迅速发展，人们参加健身活动，更多是为改善身体形态，缓解压力，增进人际交往等•从而提高生活甜质.人们健身的需求更趋于个性化，专业化和时尚化.大

3、众健身自我意识的提升，给私人教练的发展带来了很大的空间.私人教练可以针对不同消费者的需求，为其制定个人运动计划,达到不同的期望值，实现消费者自我追求的价值.1.2推动全民健身活动的发展有些会员人会时只是抱着尝试的心态来感受时尚健身热潮，对健身的方式,方法毫无概念•私人教练通过服务,有针对性地为会员灌输科学的健身理念，树立积极的生活态度和形成良好的生活习惯.会员通过教练的指导能够体会到科学健身的益处•避免走人健身误区,带动周围人群科学地参加体育锻炼，促进全民健身的开展.1.3促进企业文化和理念的传播私人教练是与会员相处时间最长的工作人员，是会员感受企业文化和理念最直接的途径.

4、如果俱乐部拥有强犬的私人教练团队•就能做好会员跟踪服务.减少会员的流失•且通过会员的宣传，优秀的私人教练可以变和给企业带来较高的社会知名度•帮助企业获得经济效益，促进长远发展.2私人教练的培养与发展屮存在的问题2.1私人教练的水平参差不齐私人教练主要来自体育专业毕业牛，退役运动员或健美爱好者•学历水平一般集中在本科和大专.体育专业毕业生有较好的理论知识和技能功底.指导能力略有欠缺:退役运动员和健美爱好者实践经验丰富，指导能力更胜一-筹,理论功底欠缺•国外多数私人教练都在相关学科获得学上，硕丄甚至博上学位•我国体育院校从1996年试开设到1998年正式新增设社会体育专业，课程

5、建设处于摸索阶段，课程体系，内容等尚处在一个不断完善的过程Z屮:社会上私人教练培训机构的培训内容和教学质量也存在较大的差异,从而导致我国私人教练的水平参差不齐.2.2教练员资格认证混乱由于看到私人教练在屮国的潜在市场.国外私人教练培训机构纷纷涌入，代理机构竞争异常'激烈•为作者简介:皮唯薇（1985—），女，硕士，研究方向:体育教育训练学.936?《内蒙古体育科技》（季刊）2011年（第24卷）第1期（总第90期）争抢生源，其中一些机构承诺只要交钱，就保证学员获得证书•甚至不需要参加培训和考核•这不仅失去了证书原本的效力•更扰乱了私人教练的发展•而我国体育协会大力支持社会体

6、育指导员队伍的壮大以促进大众体育事业的发展，对社会体育指导员的认证较为宽松•就业门槛低使短吋间内私人教练的数量急剧增多•却也造就了高素质私人教练匮乏的局面.2.3私人教练的角色定位不清晰私人教练是销售人员述是尽职的指导人员•至今没有很好的定位.私人教练不单单要有专业的知识和技能,更需要具备高超的俏售技巧•俱乐部直接规定私人教练的销售业绩，售课量越多，提成比例越高，达不到规定者只能拿底薪.这无疑向私人教练传递一种信息,销售高于一切•为了生活,私人教练将工作重心放在销售上，甚至以丧失科学指导性为前提•无法保证课程质量•严重影响私人教练及俱乐部在会员心目中的形象.2.4行业不规范

7、目前，在我国私人教练这个职业没有相应的法律，法规和职业标准•各个俱乐部都是在移植国内外俱乐部经营理念的基础上，结合自身发展需要不断更新理念•私人教练的发展是建立在俱乐部经营理念的变化之中，限制了发展空间.同时私人教练获得的基础会员是由私教部主管进行分配.由于会员经济实力不一致，私人教练获得的会员质量从最开始就存在显着差异，直接影响私人教练的收入•优秀的私人教练固然可以脱颖而出，但许多具备优秀私人教练潜质的从业人员也可能就此埋没.行业的不规范极大地挫伤从业者的信心和热情，造成私人教练流动频繁.3私人教练可持续发展的对