员工可雇佣性对职业生涯管理及其绩效的影响研究

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1、浙江工业大学学位论文原创性声明本人郑重声明：所提交的学位论文是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经加以标注引用的内容外，本论文不包含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果，，也不含为获得浙江工业大学或其它教育机构的学位证书而使用过的材料。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人承担本声明的法律责任。作者签名：二少甬日期：列)年，≯月>乡日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门

2、或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权浙江工业大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于1、保密口，在年解密后适用本授权书。2、不保密口。(请在以上相应方框内打“√”)作者签名：导师签名：乏、日期：驯y年，≯月哆日日期：沙}扩年l、／月、歹日浙江工业大学硕士学位论文员工可雇佣性对职业生涯管理及其绩效的影响研究摘要当今社会经济和工业发展迅猛，企业为了赢得竞争力，采取分权、裁员、业务外包、团队

3、组建、重组等措施改变了公司和员工之间的关系，终身雇佣的时代已经结束，取而代之的是“可终身雇佣的能力”，这种改变也给雇员及其职业生涯带来了伤害。本文在整体分析可雇佣性、职业生涯管理、绩效三者内涵的基础上，以实证的方式阐述了可雇佣性如何通过自我职业生涯管理对绩效产生积极影响的过程。研究过程中，本文对收集的数据进行信度和效度分析、方差分析、描述性统计分析、结构方程模型分析，对可雇佣性、自我职业生涯管理和绩效三者关系的总体模型和各维度之间的子模型进行论证后，结论如下：1、员工可雇佣性对自我职业生涯管理具有积

4、极影响，即具有一定的促进作用；2、员工可雇佣性通过自我职业生涯管理对绩效产生显著的间接影响；3、员工可雇佣性对绩效产生显著的积极影响。最后，本文还讨论了如何加强可雇佣性的建立和提升，以及自我职业生涯管理的激发和引导。本文不仅构建了表现三者整体关系的总体模型，还在各内部维度之间进行了子模型的研究，对总体关系内部的深层次影响机制做出阐释。关于员工可雇佣性的建立和提升，以及激发和引导员工的自我职业生涯管理讨论，具有重要的现实意义。关键词：可雇佣性，职业生涯管理，自我职业生涯管理，绩效STUDYONTHEI

5、NFLUENCEoFEMPLOYABILITYToCAREERMAMAGEMENTANDPERFORMANCEABSTRACTIntoday’Ssociety,economyandindustryisincreasingSOfast．Inordertowinthecompetition，theenterprisessetabouttolayoffs，recombination，outsourcing，teambuilding，decentralizing．Theasemeasureshavechan

6、gedtherelationshipbetweenthecompanyandemployee．Lifelongemployerahasended，andit’Sreplacedbylifelongemploymentability”，thischangealsobringsinjurytotheemployeesandtheiroccupationcareer．ThispaperoverallanMyzesthecontentoftheemployability,careermanagementan

7、dperformance，describedhowemployabilityhasapositiveimpactonjobperformancethroughindividualcareermanagementintheprocessbyanempiricalapproach．Intheprocessofstudy,thispaperperformsreliabilityandvalidityanalysis，varianceanalysis，descriptivestatisticalanalys

8、is，structuralequationmodelanalysisonthecollecteddata，afterdemonstratingtheoverallmodelandsub．modelofemployability,individualcareermanagementandjobperformance，whichcomestothefollowingconclusions：1，employabilityhasapositiveimpactonindivid