我国高校财务核心能力研究

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1、学校代码：10289分类号：G475密级：公开我学号：092040049国高校财务核心江苏科技大学能力研硕士学位论文究徐莹我国高校财务核心能力研究研究生姓名徐莹导师姓名乔春华教授江苏申请学位类别管理学硕士学位授予单位江苏科技大学科技学科专业会计学论文提交日期2012年12月31日大学研究方向财务管理论文答辩日期2012年3月19日答辩委员会主席吴君民教授评阅人盲审盲审2012年03月19日分类号：G475密级：公开学号：092040049管理学硕士学位论文我国高校财务核心能力研究学生姓名徐莹指导教师乔春华教授江苏科技大学二○一

2、二年三月ThesisSubmittedinFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterofManagementScienceAStudyoftheChineseColleges´FinancialCoreCompetenceSubmittedbyName:XuYingSupervisedbyProfessorName:QiaoChunhuaJiangsuUniversityofScienceandTechnologyMarch,2012江苏科技大学学位论文原创性声明本人郑重声

3、明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名：年月日江苏科技大学学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权江苏科技大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行

4、检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于：（1）保密□，在年解密后适用本授权书。（2）不保密□。学位论文作者签名：指导教师签名：年月日年月日摘要摘要每年毕业之际，许多招聘单位要求“985”、“211”院校毕业生的应聘条件，将众多高校毕业生拒之门外。不仅如此，无论是盛行于网大上的中国高校排行榜，还是英国高等教育调查公司QS公布的2011亚洲最佳大学排行榜，甚至于英国《泰晤士报高等教育副刊》每年发布的世界高校排名情况，都揭示着世界范围内高校间的竞争进入了白热化阶段。而现阶段我国大多数高校缺乏自身

5、特色，同质化现象严重，一直存在着负债运营、财务管理目标不太明确、资源配置不大合理、绩效评价不够完善等众多问题，致使高校的发展遭遇了瓶颈时期。可见，抓住机遇，认清形势，努力培育自身的财务核心能力已经成为我国高校必须面对的课题。本文首先阐明了高校财务核心能力的理论基础，包括：核心能力理论、非营利性理论、竞争战略理论、资源配置理论，之后对文中高校的内涵进行了详细的界定，并深入的分析了能力与竞争力、核心能力与核心竞争力，核心能力与财务核心能力之间的辩证关系；然后，从高校核心能力入手，通过对其内涵的认识并以最优财务管理目标为桥梁，引入高

6、校财务核心能力理论，详尽的剖析了它的内涵、特征以及构成要素；其次，以理论为依托设计了一套切实可行的评价体系，并通过汇总比较选取模糊层次法为评价分析方法；最后，以J高校为例，综合评价得出J高校财务核心能力所处水平，分析其存在问题，并提出培育措施。本文从充分挖掘高校自身能力的角度出发，提出了将财务核心能力运用于高校，明确了高校财务管理的最优目标为财务核心能力更大化，并将财务活动能力、财务管理能力、财务表现能力三者相互融合，构建了财务核心能力评价体系。该评价体系与以往财务绩效评价体系的不同之处在于，将公共关系（尤其校友）、节约型高校

7、、总会计师的素质、学习型高校等新兴因素融入其中，强调了高校财务方面可持续发展的能力，更加注重竞争环境下对高校未来发展潜力的揭示。关键词：高校；核心能力；财务核心能力；可持续发展IAbstractAbstractWhenthetimeofgraduation,limitedconditionthatstudentsgraduatefrom“985”or“211”collegesmakemanystudentsoutofthedoor.NomattertherankofChinesecollegesininternetorther

8、ankof2011bestAsiancollegespublishedbytheUKhighereducationresearchfirm,andeventherankofcollegesaroundtheworldinThamesnewspaper,allindicatet