职业学校教师工作考核体系建立的研究

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1、郑州大学硕士学位论文职业学校教师工作考核体系建立的研究姓名：尹作为申请学位级别：硕士专业：行政管理指导教师：杨朝聚201204摘要摘要根据《中国教育改革和发展纲要》及《全国教育事业2010年发展规划》，我国将大力发展中等职业教育，进一步深化课程改革、增加资金投入、改善办学条件，同时建设一支与之相适应的教师队伍。本文紧密结合河南省工业学校的实践经验，分析了目前中等职业学校教师工作的现状和管理考核存在的问题，阐述了建立教师工作考核体系的意义和原则，研究确定了考核项目及考核标准，说明了教师工作考核步骤和程序。本文研究与实践表明：对教师工作的考核，要使教师产生激励

2、感、成就感，而不应有威胁感。领导者对教师考核的过程是为教师服务的过程。建立合理有效的教师工作考核体系，可以发挥激励和导向作用，促进教师不断完善和发展，促进学校管理发展，进而全面提高教育质量。关键词：职业学校教师教学工作考核体系AbstractAccordingtoand<2010nationaIeducationdevelopmentplan>，ourcountrywillstrivetodevelopsecondaryvocationaleducation，furtherth

3、ecuniculumreform，incrcasecapitalinvestment，improveschooIconditions，andbuildanadequateteamofteachers．ThispapercombineswiththepracticalexperienceofHenanIndustrialSchool，analysedtheproblemofcurrentsituationandmanagementevalution，explainedmeaningandprincipleoftheestablishmentofteacher

4、evaluationsystem，researchedanddefinedtheprojectandstandardsofevalution，illustratedtheproceduresforteachers’work。Theresearchandpracticeofthispapershowedthat：evaluationofteachersshouldbringforthencouragementandsatisfaction，notintimidationforteachers．Theprocessofevaluationistoprivide

5、servicefortheteachers．Buildingproperandeffectiveevaluationsystemcouldbringforthencouragementandguidance，stimulatesteachersfordevelopmentandperfectionadvancemanagementofschools，inordertofullyenhancequalityofeducation．Keywords：vocationalschool，teacher,teaching，evaluationsystemIl职业学校

6、教师工作考核体系建立的研究1引言大力发展中等职业教育，对于优化我国中等教育结构，提高劳动者素质，促进劳动就业和经济增长方式的根本转变，保持社会稳定，推动社会进步具有十分重要的作用。因此，在今后一个相当长的时期内，我国职业教育发展的重点将仍然是中等职业教育。根据《中国教育改革和发展纲要》及《全国教育事业2010年发展规划》，到2010年，全国中等职业学校在校生数要达到2100万人左右。要实现这个计划和规划，除进一步深化改革、增加投入、改善办学条件外，关键在于建设一支与之相适应的教师队伍。随着职业教育的普及，由计划招生转为注册招生，必然导致生源质量下滑。学生基

7、础文化知识较为薄弱、自身日常行为较不规范，人们日常所说的“双差生刀在中等职业学校比例越来越高。有人戏言中等职业学校简直成了“垃圾处理场”、“废品收购站”。由此带来的是教师的教育教学管理工作难度增大，教师在教育教学过程中不仅要考虑到教学对象的文化基础知识与接受能力，而且还要投入大量的时间与精力解决学生的厌学情绪，纠正如：吸烟、喝酒、泡网吧、夜不归宿等不良行为习惯。中等职业学校的教师成了保姆，思想精神状态高度紧张，时刻处在应急状态。但即使这样，教师的付出还往往得不到学生、家长的理解，师生之间时有对立情绪。教师感到心力憔悴，毫无成就感可言。职业学校教师在日常教学

8、过程中和初、高中教师就存在了本质的区别，他们要将这些“双差生"培养