基于gis的长江河口空间决策支持研究

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1、华东师范大学博士学位论文基于GIS的长江河口空间决策支持研究姓名：蔡中祥申请学位级别：博士专业：自然地理学指导教师：沈焕庭20050501——堡壅哑整盘堂至QQ墨眉蠖±堂焦迨童基于GlS的长江河口空间决策支持研究摘要长江河口研究包括数学模型和物理模型两种传统方法，都是根据已有的专业知识进行分析和计算，属于演绎推理过程，但大量的时空数据隐含着的许多知识在这个过程中并不能被发现。空间决策支持应用空间分析方法对时空数据进行处理变换，以提取出隐含于空问数据中的知识，并以图表形式表达，主要是对空阃数据归纳总结的过

2、程，这对传统研究方法是非常实效的补充。在长江河门研究领域实现基于GTS的空『白J决策支持可以进一步拓展其研究方法，具有重要的实际意义。本文在分析和总结目前长江河口研究数据的现状和特征的基础上，采用组件技术，基于c#开发语言和ArcGIS平台，较为系统地研究和解决了长江河口空阃决策支持的四个关键问题。采用面向对象的思想，将时空数据模型的概念和技术集成到Geodatabase数掘模型中，研究长江河口时空数据的建模问题，实现了已有数据的整合和统一，将目前已有格式的数据集成到统一平台上，既可直接表达MapInf

3、o和Shapefi1e等多种格式的空间数据，又可表达关系型数据库中的时空数据，根据需要对不同问题进行适时的时空分析。总结空间元数据在长江河口研究中的作用，初步探讨长江河口空间元数扒的内容及其实现方法，并实现长江河口空间元数据模型的构建。基于此，实现现有数据之间的相互转换和共享。同时，基于ArclMS平台实现了长江河口时空数掘的发布，包括时空数据的远程查询、浏览和下载功能。空间数据挖掘是空间决策支持的核心部分，构成应用模型库的主体，针对具体问题可以采用不同的空间数据挖掘技术。本文有针对性地建立三个应用模型

4、：应用粗糙集理论研究上游水文特征对河口冲淤的影响，挖掘出大通站含沙量、径流量和下游冲淤之间的关系；利用空间统计的方法，对2004年洪季在长汀r¨]附近实测的12个站点的含沙量和盐度值进行空间相关性分析，确定这些不刚点位所测数据的空问相关性：应用空间聚类的方法，研究九段沙地区1995年、2000年和2001年之间冲淤变化状态的表现，并以动态地图的方式表现出来。研究基于GIS的可视化技术在长江河口研究中的应用，体现在三个方面：数河口海岸国家重点实验室IX华东师范大学2005届博士学位论文摘要据探索性分析、空

5、间数据质量检测和地形动态显示。本文主要研究后两个方面的应用，实现数字化后的地形数据和实测水文数据的质量检测，提高厂研究数抛的准确度，同时实现数字地形的三种不同显示方式的相互切换和不同地形要素的动态显示。上述这些研究从方法上对长江河口研究进行拓展，构建空间决策支持的相应体系，并解决其中的关键问题，使得空间决策支持技术在长江河口研究中的应用成为可能。关键词：长江河口：GIS：空间决策支持：时空数据模型空间数据发布：空间数据挖掘：可视化*Ⅱu海岸国家重点实验室华东师范大学2005届博士学位论文Abstract

6、GIS—basedStudyonChangjiangEstuarySpatiaIDeciSionSupportAbstractTherearetwomaintraditionalmethodsintheresearchofChan舀iangEstuary：mathematicalmodelandphysicalmodel，bywhichproblemsarebothanalyzedandcalculatedaccordingtotheexistingknowledge．Theyaredeductivec

7、ourses，inwhichmuchimpliedknowledgecannotbediscovered．SDSCalldealandtransformspatio—temporaldata州mspatialanalysismethods．SOthatknowledgeimpliedinthespatialdatacarlbeextractedbymapsortables．Itmainlybelongstoaninductivecourse，whichismucheffectivesupplementt

8、othetraditionalmethods．Realityofbased—GISSDSinChangjiangEstuaryresearchfieldsmaywidenitsresearchmethodsfurther，anditwillbemuchsignificative．Based0nthesummaryoftheactualityandcharacteristicofcurrentresearchdatainChangjiangE