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时间:2019-02-25
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1、MBA教育中外对比分析及发展策略研究AComparativeStudyonMBAEducationandDevelopmentStrategiesforMBAinChina学科专业:工商管理研究生:刘轶鸥指导教师:牛占文教授天津大学管理与经济学部二零一二年五月独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作和取得的研究成果,除了文中特别加以标注和致谢之处外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得天津大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。学位
2、论文作者签名:签字日期:年月日我是爱天大的!!学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解天津大学有关保留、使用学位论文的规定。特授权天津大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,并采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编以供查阅和借阅。同意学校向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘。(保密的学位论文在解密后适用本授权说明)学位论文作者签名:导师签名:签字日期:年月日签字日期:年月日中文摘要1900年MBA学位诞生于美国。1991年MBA在中国获批试行办学。至此开始了MBA教育在中国的发展,到如今已经有二十多年的时间。本文从阐述专业硕士学位与学术
3、硕士学位的异同,到MBA作为专业硕士学位的重要力量作为切入点,分析国外MBA教育项目发展的特点,对比分析中、外MBA教育在培养过程、文化背景等差异,引出中国MBA教育发展的研究。肯定在这过程中取得的成绩,同时提出在快速发展过程中产生的相关问题,并针对这些问题提出相应的解决办法。在针对中国MBA项目发展的研究后,引出针对天津大学MBA项目发展二十年的研究。重点介绍天津大学的学科背景,学科特色,以及发展二十余年来取得的成绩。针对天津大学MBA教育的发展,针砭时弊提出在这过程中出现的问题。同时,经过分析研究,直面这些问题,提出相应的发展战略和策略。关键词:专业学位;工商管
4、理硕士;天津大学ABSTRACTMBA(Masterofbusinessadministration)degreewasbornintheUnitedStatesofAmericain1900,approvedthetrialrunninginChinain1991.ThusbegantheMBAeducationdevelopmentinChina,nowhasmorethan20years.Thispaperdescribedthesimilaritiesanddifferencesofprofessionalmaster'sdegreewiththeacade
5、micmaster'sdegree,totheMBAasanimportantforceofprofessionalmaster'sdegreeasanentrypointtoanalyzethecharacteristicsoftheforeignMBAeducationprojectdevelopment.ThecomparativeanalysisofChineseandforeigncountries’MBAeducationinthetrainingprocess,differentculturalbackground,leadstothedevelopm
6、entofChina'sMBAeducation.In20years,hasmadegreatachievementsinthedevelopmentprocess,putforwardintheprocessofrapiddevelopment-relatedissues,andproposeappropriatesolutionstoaddresstheseissues.AftertheendofthestudyonthedevelopmentofChina'sMBAprogram,leadstothedevelopmentofTianjinUniversity
7、MBAprogramtwodecadesofresearch.ResearchfocusesonTianjinUniversity'sacademicbackground,subjectcharacteristics,aswellasthedevelopmentofmorethantwentyyearsachievements.AimingattheTianjinUniversityMBAeducationdevelopment,pointoutproblemspresentedintheprocessofemergingissues.Atthesametime
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