d高校emba校友会管理创新的研究

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1、万方数据D高校D皿A校友会管理创新研究3.2.3校友会管理人员不足⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯243.2.4校友联络信息化程度不足⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯253.2.5校友资源开发不足⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯254D高校EMBA校友会管理创新建议⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯274.1D高校EMBA校友会组织结构创新⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.274.1.1明确隶属关系⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯274.1.2完善组织结构⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

2、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯274.1.3优化职能定位⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯284.2D高校EMBA校友会用人机制创新⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.294.2.1校友会兼职人员聘任制⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯294.2.2校友志愿者招募制⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯304.3D高校EMBA校友会工作职能创新⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..304.3.1校友订制职能⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.304.3.2校友继续教育职能⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

3、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯314.3.3校友云平台职能⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯314.4D高校EMBA校友会校友资源开发创新⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.314.4.1校友知识资源开发⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯314.4.2校友人脉资源开发⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.324.4.3校友社会资源开发⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯324.4.4校友资金资源开发⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯32致谢⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

4、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯36大连理工大学学位论文版权使用授权书⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯37万方数据大连理工大学专业学位硕士学位论文1绪论1.1研究背景1.1.1E■BA教育EMBA(EXec砸veMaSterofBuSinessAdminiS乜.ation)一般直译为“高层管理人员工商管理硕士”,旨在通过系统学习培养具有高度政治素养、职业道德、和责任心的高层管理者,使其全面掌握现代企业管理理论和据侧方法,深入了解国内外各类企业的最新商业模式,能够在复杂多变的国内外政治、经济、技术环境下制定

5、有效的发展战略、开展日常经营管理决策、参与夸行业夸国别的商业竞争。EMBA教育起源于1943年美国芝加哥大学商学院,主要面向企业和政府经济管理部门中高层管理人员开展在职硕士教育。通过EMBA教育全面提升学员在企业或政府部门工作中的战略规划、业务管理、经营决策、商业嗅觉等方面的能力,是经济管理领域在职教育的重点项目。在美国,仅有71%的学校要求学员参加GMAT入学考试,录取分数线也相对较低,学校更看重的是学员的工作经历、工作能力、推荐的公司或者专家,尤其看重面试的结果。就读EMBA学费较高,名校学费每年可

6、达到25000美元,而且有逐年上涨的趋势,但经验丰富的高级管理人员更倾向于就读EMBA,其通过学习所提升的个人价值,或在学习过程中接触的知名人士、成功企业家、政府要员、社会名流给其提供的潜在发展机会是更为重要的。EMBA教育于52年后进入中国,1995年根据中国政府与欧盟签署的协议,由上海市政府与欧盟委员会共同出资成立中欧国际工商学院,并于同年开设EⅧA教育课程。根据国务院学位委员会办公室的【2002】64号文,EⅧA研究生毕业后将授予国家承认的EMBA硕士学位。同年,国家教育部首次批准国内30所高校进

7、行EⅧA教育试点院校,2009年又增加32所教育试点院校。与国外EMBA教育对象略有不同的是,这62所试点院校一致将招收学员定位在卓有成就的企事业高层管理人员,学员们几乎无一例外的冠以“董”、“总”、“长”或“主任”的头衔,与之相对应的是逐年递增的学费,从1995年中欧国际工商学院的10.5万元到2002年清华大学的25万元,2013年长江商学院学费更是高达68.8万元。高昂的学费未能抵挡国内高端人士的求学热情,其通过求学所获得的商业机会和人脉要远高于学费成本,而且大有一种学费越高,生源越充足的现象。万

8、方数据D高校EMBA校友会管理创新研究1.1.2校友和校友会关于校友的解释和范围有多种表述,在目前的研究中,不同学校、不同学者对校友的定义都或多或少有所区别。我们在提起校友这个概念时,一般包含三组群体:学位校友(Deg陀eAl硼1nj)、非学位校友(NondegreeAl硼戚)、朋友及准校友(Friends,orAssociate舢眦lni)。学位校友指在同一学校学习过的,获得学士、硕士、博士及专业学位的毕业生;非学位校友指在同一学校工作过

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