校园计算机络统的方案精选

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1、目录一、校园网络需求分析11.1学校需求分析11.2用户需求分析1二、网络系统设计22.1、系统构成22.2、网络拓扑结构选择2三、校园网络IP地址分配方案33.1、IP地址方案考虑的问题33.2、IP地址规划33.3、IP的分配3四、设备选型及网络拓扑图44.1服务器设备选型44.11、课件服务器和管理及媒体服务器的选择44.12、WEB服务器的选择44.13、资源库服务器和监控服务器的选择44.2、交换机设备选型54.21、核心层54.22、汇聚层54.23、接入层64.3、路由器选型64.4、网络管理设备74.5、校园网防

2、病毒解决方案及设备选择74.6、中心机房防雷系统解决方案及设备选择74.7、各种计算机的配备74.8、学校计算机网络系统拓扑示意图9五、系统平台和应用系统105.1系统平台选择105.2采用WINdows2003SERVER建立FTP服务器10六、可靠的网络安全设计10七、布线系统设计117.1、校园网布线系统方案设计说明117.11、校园综合布线系统设计思想117.12、校园网的功能117.2、设计范围及要求117.21、设计范围117.22、系统组成117.3、工作区子系统设计127.4、水平子系统设计127.5、楼间建筑群

3、系统设计137.6、设备间系统设计13八.网络系统报价1416一、校园网络需求分析1.1学校需求分析随着计算机、通信和多媒体技术的发展，使得网络上的应用更加丰富。同时在多媒体教育和管理等方面的需求，对校园网络也提出进一步的要求。因此需要一个高速的、具有先进性的、可扩展的校园计算机网络以适应当前网络技术发展的趋势并满足学校各方面应用的需要。信息技术的普及教育已经越来越受到人们关注。学校领导、广大师生们已经充分认识到这一点，学校未来的教育方法和手段，将是构筑在教育信息化发展战略之上，通过加大信息网络教育的投入，开展网络化教学，开展教

4、育信息服务和远程教育服务等将成为未来建设的具体内容。1.2用户需求分析根据我学院实际情况，将校园划分为五个区域：办公区域、教学区域、多媒体区域、图书区域、宿舍区域。这五个区域主要有管理员、教师、学生这三个主要用户，以下是针对不同用户分析其各自需求：管理员：通过校园网络来扩招新生、远程教育，通过办公系统实行办公自动化，资源管理系统，统一管理校园信息，管理校园一切数据、教师档案、学生档案、财务档案、资源信息共享等。教师：信息共享（有关学校的各种资料，各种信息，如图书资料，教学资料，一些最新的学校公告等可通过网络进行查询），信息交流（

5、可通过连接Internet实现与外部资讯的交流和沟通，从而获取当今世界的最新信息），通过计算机网络实现多媒体教学（如电子幻灯片、多媒体交互教学、电子白板等），办公自动化（通过运用先进的计算机技术实现办公自动化），午间休息娱乐（听音乐、打游戏等）。学生：作为高校校园宿舍网络主要是为了满足学生课后上网查找资料、聊天以及娱乐等应用。这样就必须对网络有一定的要求。首先，网络必须安全。必须安装必须的网络安全设备。再次，信息发射点的安装必须易于接收。这样信息发射点的位置设置直接影响了网络的传输速率以及稳定性。信息发射点应采去分层设置，合理分

6、散在每一层楼，以确保网速的流畅性与稳定性。然后在针对每一层楼的宿舍分布情况，设置信息发射点，划分几个宿舍共享一个信息发射点。然后在每一层适当位置再适当增加几个备用信息发射点。这样的分布布局便能够使得整个宿舍网络安全、稳定、流畅的运转。16二、网络系统设计2.1、系统构成校园信息系统网络应是为办公、科研和管理服务的综合性网络系统。一个典型的信息系统网络通常由以下几部分组成：1.网络主干，用于连接各个主要建筑物，为主要的部门提供上网条件，主干的选型和设计是信息系统网络的主要工作之一。2.局域网（LAN）系统，以各个职能部门为单位而建

7、立、独立的计算环境和实验环境。3.主机系统，网络中心的服务器和分布在各个LAN上的服务器是网络资源的载体，它的投资和建设也是信息系统网络建设的重要工作。4.应用软件系统，包括网上Web公共信息发布系统、办公自动化系统、管理信息系统、电子邮件系统、行政办公系统、人事管理系统和财务系统等专用的系统。我们认为更主要的是建设内部的Intranet系统。VLAN设计方案根据校园网的设计方案我们将其分成六个Vlan，以计算机中心为接入INTERNET为中心，分别把教学区域Vlan1、办公区域Vlan2、多媒体区域Vlan3、图书区域Vlan

8、4、计算机中心Vlan5、宿舍区域Vlan6接入计算机中心实现网络的互联。2.2、网络拓扑结构选择根据学院的需要和管理的情况，决定使用星形网络拓扑结构：以一台中心处理机（通信设备）为主而构成的网络，其它入网机器仅与该中心处理机之间有直接的物理链路，中心处理机采用