计算机络技术业的设计论文校园络设计方案精选

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1、河北能源职业技术学院信息工程系2011届毕业论文(设计)2011届班级:网络河北能源职业技术学院毕业设计(论文)题目:校园网络设计方案系(部):    信息工程系专业:   计算机网络技术姓名:学号:指导教师:      河北能源职业技术学院信息工程系2011届毕业论文(设计)论文摘要Internet的迅速发展,极大地推动了我国的网络建设。校园网的建设能从根本上促进教学科研人员之间的信息交流、资源共享、科研合作,是学校教育和科研工作的最重要的基础设施之一。本文通过介绍河北能源学院校园网的设计与建设,来说明高校在组建内部网时所应经历的步骤

2、;通过介绍该学校内部网设计前的各种需求分析、设计方案的选择、网络安全维护工作以及最后的具体的组网实践,来说明如何高效安全地规划组建高校的校园网。大学校园网的组建,是一个较先进且非常实用的课题,主要从校园网的需求和作用进行分析。大学校园网的建立,是多媒体教学的重要基础,首先教师可以多渠道、多方位、多形式的进行教学,可以把教程放在网上实现教学资源的共享,进行远程的教育、交流;另外学生可以更加广阔的学习知识并与老师有多种形式的交流。网络的无处不在让学习的空间和时间都得到了较大的延伸,可有选择性的主动学习、提高自身综合素质。使校园的办公管理进入

3、一种高效、节约、严谨的状态,从而发生质的飞跃。大学校园网硬件系统的实施包括主干网、子网、服务器及各标准参数;软件系统的实施包括网间协议、操件平台、应用软件、网络管理等。关键词:校园网、需求分析、设计方案、网络安全河北能源职业技术学院信息工程系2011届毕业论文(设计)AbstractTherapiddevelopmentofInternethasgreatlypromotedtheconstructionofthenetwork.Constructionofthecampusnetworkfromthefundamentalteachi

4、ngandresearchstafftopromotetheexchangeofinformationbetween,resourcesharing,researchcooperation,istheschoolofeducationandresearchinfrastructureofthemostimportantone.ThisarticleintroducestheJournalofourUniversityCampusNetworkDesignandConstruction,toillustratetheuniversityi

5、ntranetintheformationofthestepsthatshouldbeexperienced;byintroducingthedesignofthepre-schoolintranetneedsanalysis,designchoices,networksecuritymaintenanceAnd,finally,thespecificnetworkingpracticetoillustratehowtobuildefficientandsafeplanningcollegecampusnetwork.Theset-up

6、ofcampusnetworkofmiddleschool,isamoreadvancedandverymorepracticalsubject,analysefromthedemandandfunctionforcampusnetworkmainly.Foundation,middleschoolofcampusnetwork,importantfoundation,multimediaofteaching,teachercanmulti-channeldiversifiedatfirst,amulti-formonecarryont

7、eaching,canputthestudycourseonthenetthesharingofrealizingteachingresources,carryonlong-rangeeducation,exchange;Studyknowledgeandhavingdiversifiedformsofexchangeswiththeteacherthatstudentscanbewiderinaddition.Becausethenetworkisubiquitous,thespaceandtimeofstudygetgreatere

8、xtension,alternativeinitiativestudy,improvingone'sownoverallqualities.Maketheofficeadministrationofthec

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