资源描述：
《双因素理论在企业管理中的应用精选》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、双因素理论在企业管理中的应用摘要随着经济的日益迅速发展，人力资源管理特别是激励问题在企业中的地位和作用日益增强。当全球性的金融危机蔓延席卷全球，对我国的企业造成巨大打击，管理者们逐渐开始意识到管理的重要性，特别是员工的重要地位，因此，如何管理企业员工，了解他们的需求，激发他们的潜力，成为了企业在激烈的竞争中需要重点关注的问题。本文以企业为研究对象，以赫茨伯格的双因素理论为理论依据，按照“三段论”的形式，即，提出问题，分析问题，解决问题的思路进行撰写。文章首先对企业所面临的现状进行综合的分析，进而引出有
2、关赫茨伯格双因素理论的概述，然后按照理论，逐层提出问题，分析原因，最后提出解决措施，并最后总结出相关的结论。关键词：企业，激励机制，员工激励Abstract18Withtherapiddevelopmentofeconomynowadays,humanresourcemanagement(HRM),especiallytheencouragementproblem,isgainingamoreimportantstatusandfunctioninmedium-sizedandsmallenterpr
3、ises,whosufferedalotfromtheglobalfinancialcrisisthatspreadallovertheworld.It’sthetimewhenmanagersgraduallyrealizetheimportanceofnotonlythemanagement,butalsotheimportanceofstuffs.Hence,howtomanagetheenterprisestuffs,identifytheirdemandsandstimulatetheirp
4、otentialisbecomingtheproblemthatneedsspecialfocusinthefiercecompetition.Thisarticleisasubjectwhichstudiesthemedium-sizedandsmallenterprises,basesacademicallyonHerzberg'sdouble-factorstheory,andwritesaccordingto"syllogistic"form,thatis,putforwardtheprobl
5、em,analyzeitandsolveit.Thearticlefirstlygivesacomprehensiveanalysisofthecurrentsituationthattheenterprisesarefacing,andthencomesupwiththegeneralideaofHerzberg'sdouble-factorstheory.Afterwards,inthelightofthetheory,itraisestheproblemaccordinglyandanalyze
6、sthereasonsandfinally,proposethesolution.Intheveryend,itsummarizetherelevantconclusions.Keyword:enterprises;encouragementsystem;stuffmotivation目录一，激励相关理论的简述………………………………………………………..11、企业有关激励机制的现状…………………………………………………….12、员工激励的必要性…………………………………………………………….13、激
7、励理论概述………………………………………………………………….218 3.1激励的含义…………………………………………………………..2 3.2赫茨伯格的双因素理论……………………………………………..2 3.2.1激励因素……………………………………………..2 2.2.2保健因素……………………………………………..2 二，当前企业员工激励机制存在的问题………………………………………31、激励方面……………………………………………………………………….31.1员
8、工个人目标与企业目标不明确……………………………………….31.2企业激励机制结构不合理，激励形式单一…………………………….31.3企业没有真正发挥出员工绩效考核的激励作用……………………….42、保健方面……………………………………………………………………….42.1企业对员工的培训教育不够，员工对机制理解不足或者不正确…….42.2企业文化建设不足……………………………………………………….42.3机制缺乏措施针对性，制度性和公平性……………………
