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1、英语语言学课程教案课程编号：总学时：周学时：适用年级专业（学科类）：英语专业三、四年级开课时间：－学年第秋学期使用教材：《新编语言学教程》授课教师姓名：60教学内容：MODERNLINGUISTICS教学重点：1.语言的定义、语言的功能、语言的特征和语言与社会及文化的关系。2.语言学的概念、研究内容和方法以及现代理论语言学的主要流派和发展趋势。3.形态学、句法学、语义学、语用学和语言习得。考核方式：平时成绩（30％）和期末成绩（70）结合教学方法：课堂传授型教学、课堂讨论型教学和课外指导型教学相结合。教学目的和基本要求：通过灵活多变的教学方式让学生比较全面、比较系统地了解现代语言学这一领域
2、的研究成果，以及一些最主要、最有影响的语言学理论和原则，从而加深对语言这一人类社会普遍现象的理性认识，并具备一定的运用语言学理论解释语言现象、解决具体语言问题的能力，提高自身的语言修养和语言学习的能力。教学过程：课前：布置预习内容。课上： 关于语言的定义、功能、特征和语言与社会及文化的关系等内容，课堂教学以讨论型为主，以学生为主，尽量调动学生的积极性，培养学生的参与意识，以实现互动教学。关于语言学的概念、研究内容和方法以及现代理论语言学的主要流派和发展趋势、形态学、句法学、语义学、语用学和语言习得等内容，课堂教学以传授型为主。课下：在课下，采用指导型，指导学生读书、写学术论文、做小型研究、
3、答疑解或并完成学期论文。60PrefaceBeforewegetdowntoourbusiness,I’dliketogiveyouabriefintroductiontothiscourse,whichwillbeofgreathelptoyourstudiesoflinguisticsduringthissemester,andperhapsnextsemesteraswell.Thiscourseisactuallyaverybriefintroductiontolinguistics,thatistosay,itisjustanoutlineofmoderntheoreticall
4、inguistics,whichisrequiredforEnglishmajors.Wetrytogiveanintroductiontothemostimportantconceptslikelanguage,linguistics,thescopeoflinguisticsormajorbranchesoflinguistics,suchasphonetics,phonology,syntax,semantics,pragmatics,andthemostimportanttrendsandschoolsincontemporarylinguistictheorieswhichare
5、essentialforyourfurtherstudy,ifyouhavestronginterestinthisfieldandhavedecidedtopursuefurtherstudy.Anyway,linguisticsisrichandexcitingfield.Themoreyoupenetrateintoit,themorefascinatingyouwillfindit.Tobequitefrank,therearesomanyinterestingandmysteriousthingsinthisfieldoflinguisticsciencethatImyselfc
6、annotknoworfullyunderstandallofthem,sospeakingfromthispoint,linguisticsisreallyabottomlesspit.SoIhopetofindoneortwogoodfriendsamongyou,withwhomIcantalk,Icandiscuss,Icanevendebate,anythingaboutlinguistics.NowI’dalsoliketomindyou,herearesomerequestsforyou,oryoumaysaytheyaresuggestions:(1).Trytogetfa
7、miliarwithallthelinguistictermsgivenintheglossaryattheendofthisbookassoonaspossible,bettermemorizesome(Linguistics:ACourseBookbyHuZhuanglin).(2).Readthroughthecoursebookafterclass.Mylecturesareonlybasedonthetextb
