英语报刊阅读:高职英语教师发展的有效途径

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1、英语报刊阅读:高职英语教师发展的有效途径-职业技术教育论文英语报刊阅读:高职英语教师发展的有效途径英语报刊阅读:高职英语教师发展的有效途径徐萍(常州信息职业技术学院外国语言文学系,江苏常州213164)[摘要]高职英语师资亟待发展。脱产、在职学位进修和各类在职研修班可以帮助提升教师专业素质,但远远不够。本文探讨了英语报刊阅读对教师发展的作用。英语报刊因资源丰富、阅读便利,自主学习等诸多优点,可以成为高职英语教师终身发展的有效途径。[关键词]教师发展;报刊阅读;作用《有效教学和成功德育》这本书中提到联合国科教文组织曾对教学质量提出这样一个公式:教学质量=(学生+教

2、材+教法+环境)×教师。从这个公式我们看到,在教学质量中,教师的作用是最大的。教师是教学活动的组织者、实施者,教师的思想、学识和专业能力直接影响着教学的效果。在教学的过程中,教师扮演着非常重要的角色,因此教师自身发展及其重要。1高职英语师资现状从1998年开始,中国的高职高专教育,尤其是高职教育得到了跨越式的迅猛发展。我国高职英语师资建设和发展逐渐形成规模,英语教师队伍得到空前发展。以常州信息职业技术学院为例,2001年仅有专职英语教师9名,目前已增加到26名。但“费时多、收效少”的问题一直困扰着英语教学。英语教师的专业素质直接决定着英语教学和改革的成败。客观地

3、说,我院英语教师目前的整体素质和专业水平与国际同行有较大差距,现状不容乐观。通过各类渠道(脱产,半脱产,在职进修),大多教师都基本拥有硕士学位和双师证书。但是,在所有26名专职教师中,仅有2名教师有在英语语言国家学习一年的经历,1名有半年学习经历,5名有一到三个月的研修经历。其余18名教师从无在英语语言国家学习或生活的经历。对于英语教师来说,假如不注意自我提高,听说能力,词汇量等就很容易下降。笔者观察到很多英语教师参加工作后,精力主要集中在工作上,不像在校园时有那么多空闲时间进行学习。原来积累的很多知识都渐渐被淡忘,知识掌握程度较以往有很大下降。知识体系渐渐局限

4、于近期接触的现有内容。2发展途径吴一安(2007)认为“外语教师知识”包含两个维度:外语学科知识和外语教学知识。英语教师自己首先是个学习者。作为专业英语教师,必须要具备熟练的英语的口笔译能力扎实的英语语言及运用知识,努力拓宽专业知识面。说起教师发展,人们首先想到的是教师进修、培训。的确,教师进修培训是国内外教师发展的主要手段和方法,形成了一些相对固定的模式,对教师发展起到了积极的推动作用。目前,我院大部分英语教师参加了在职学位进修;培训则包括出国研修、国培和省培。和其他院校相比我院是比较重视教师培训的,一般每年教师都有一次国培和省培机会,出国研修由于费用太高,目

5、前还只是少数教师能有机会。即使是国培和省培,一般也只是2-5天。因此对于教师而言,教师进修、培训对于其自身发展是远远不够的。和外因相比较,笔者认为内因更重要。英语外语教师首先应该是学习者,需充分利用业余时间积累英语知识和学习有关英语教学方面的知识。自我发展与提高的关键问题是如何利用有限的时间。时间是海绵里的水,有心学习的人总会找出时间并充分利用。英语知识是靠点滴积累起来的,业余时间找一些英语报纸来阅读就是一种十分有效的学习方法。3英语报刊阅读对教师发展的作用英语报刊信息包罗万象,就内容而言,有文化、体育、时政、娱乐、历史、地理、生物、科技、环保等多方面知识;从领

6、域上来看,有科技、社会、教育、心理、政治、经济、金融、法律及其他新领域、新学科的热点问题;在形式上,有新闻报道、报刊评论、专栏等。英语教师每天坚持读报,不但可以拓宽自身视野、知识面,而且可以使自己浸泡在英语的海洋里,不断巩固增强语感、夯实语言基础。英语报刊材料鲜活,时代感强。报刊上的文章总能迅速跟上时代步伐,及时创造新的词汇、新的语言形式及语法结构。坚持每天读报,英语教师可以不断扩大自己的词汇量,锻炼阅读能力,进而提升写作水平。英语报刊的时效性、新颖性可以让读者感受到世界的最新动态,为英语教师开辟了一个了解英语语言国家社会文化的窗口,让我们更多地了解他们的语言文

7、化习俗,从而获得跨文化意识,并为进一步发展教师的跨文化交际能力打下良好的基础。随着信息技术的日益发展,当今的互联网可以提供给我们无穷的信息和资源,它完全可以成为我们个人英语教学和英语知识方面的图书馆。英语教师可以很容易在网上找到自己喜欢的报纸。虽然有些报纸是得付费注册阅读,但还是有很多免费英语报纸,其中包括一些很受欢迎的顶级大报如:TheGuardian《卫报》(英式英语);TheDailyTelegraph《每日电讯报》(英式英语);USAToday《今日美国》(美式英语);TheWashingtonPost《华盛顿邮报》(美式英语)。喜欢经济的可以看TheE

8、conomist《经济学

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