人教版PEP小学四年级下册英语教案（全册）

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1、四年级英语下册PEP教学计划一、内容分析：本学期使用教材是《九年义务教育六年制小学教科书英语（第四册）》（PEP  PRIMARY  ENGLISH  STUDENTS’  BOOK4）,本册教材分为六个单元，两个复习单元。二、班级情况分析：三、教学进度安排：周次时间内容12．24—3．01始业教育Unit1Our  schoolSchool  things  23．02—3．08Unit1Our  schoolSchool  things  33．09—3．15Unit2What  time  is  it?Time;subjects;meal

2、s  43．16—3．22Unit2What  time  is  it?Time;subjects;meals  时值我国改革开放不久，在青年知识分子中掀起了一股出国热潮，许多同学纷纷出国留洋深造。作为同学中佼佼者的xx同样受到冲击，他也曾心动过、向往过。然而，一本介绍美国农业科学家、诺贝尔和平奖得主——矮秆小麦育种专家布劳格生平事迹的书改变了他的想法。53．23—3．29Unit3Is  this  your  skirt?Clothes;colour 63．30—4．05Unit3Is  this  your  skirt?Clothes;

3、colour 74．06—4．12Recycle184．13—4．19Unit4It’s  warm  today  Weather;clothes94．20—4．26Unit4It’s  warm  today  Weather;clothes104．27—5．03机动115．04—5．10  Unit5How  much  is  it?Shopping  125．11—5．17  Unit5How  much  is  it?Shopping  时值我国改革开放不久，在青年知识分子中掀起了一股出国热潮，许多同学纷纷出国留洋深造。作为同学中佼

4、佼者的xx同样受到冲击，他也曾心动过、向往过。然而，一本介绍美国农业科学家、诺贝尔和平奖得主——矮秆小麦育种专家布劳格生平事迹的书改变了他的想法。135．18——5.24Unit6At  a  farm  Farmanimals;number;vegetables145．25—5．31Unit6At  a  farm  Farmanimals;number;vegetables156．01—6．07Recycle2166．08—6．14复习176．15—6．21复习186．22—6．28期末考查196、29—7、05暑假开始20本册教材强调语言的

5、运用，注重能力的培养，突出了兴趣的激发，重视双向交流，融合学科内容，重视灵活扩展，实现整体设计。四、主要教学目标：1、  能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流。2、  能听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写61个单词和24个句子（包括学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个话题），并简单运用。时值我国改革开放不久，在青年知识分子中掀起了一股出国热潮，许多同学纷纷出国留洋深造。作为同学中佼佼者的xx同样受到冲击，他也曾心动过、向往过。然而，一本介绍美国农业科学家、诺贝尔和平奖得主——矮秆小麦育种专家布劳格生平事迹的书

6、改变了他的想法。3、  能听、做6个TPR活动。4、  能学会3个小制作。5、  能唱8首歌曲。6、  能听、说、唱7首歌谣。7、  能完成6个自我评价活动。8、  能听懂6个幽默小故事。9、  能了解6项简单的中西方文化知识。五、提高教学质量措施：1、  融会话教学与情景表演之中2、  巧用实物、头饰、卡片、chant等来帮助进行单词教学。3、  利用读写课等时间对学生进行单词书写的指导Unit1Ourschool第一课时　　课题：Unit1Ourschool　　教学重点：掌握有关学校设施的五个单词，并了解它们的功能。　　教学难点：单词libr

7、ary中辅音连缀的发音。时值我国改革开放不久，在青年知识分子中掀起了一股出国热潮，许多同学纷纷出国留洋深造。作为同学中佼佼者的xx同样受到冲击，他也曾心动过、向往过。然而，一本介绍美国农业科学家、诺贝尔和平奖得主——矮秆小麦育种专家布劳格生平事迹的书改变了他的想法。　　教具准备：　　与教材内容相关的课件、声音、图片等媒体素材。　　教师准备一幅本单元的校园分布图。　　3．教师准备本课时的五张单词卡。　　教学过程：　　（一）热身／复习（Warm-up/Revision）　　1．教师播放学过的歌谣（第三册第五页的“WorkAndPlay”），让学生跟随

8、声音说唱。　　2．播放第三册第一单元课件Let’slearnA，回顾句型：“What’sintheclassroom?Aboard,tw