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时间:2019-02-22
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1、专题复习与主观题题型研究初三二轮复习建议,以知识专题为主线,链接社会热点与学生生活,通过相关题型的训练来提高课教学效率。根据课标要求与中考指导考点内容,我们可以将三年来的教学内容分为四个大的专题:心理、道德、法律、国情,很多资料也是这样安排,但这样容易勿视知识间的内在联系,为了让学生从整体上把握知识间的内在联系,我们能否在知识复习过程中这样处理:一、关于知识专题我们可以从成长中的我;我与他人的关系(父母、老师、同学等);我与集体、国家和社会的关系;国情及国策、战略等角度设计专题进行复习。如:成长中的我从心理角度看有:正确认识青春期心理矛盾;正确认识自我的要求和途径(了解);情
2、绪对人们生活的影响,学会调控情绪;客观分析和有效应对挫折和逆境等。从道德角度看有:认识生命的独特性,珍爱生命,实现生命的价值(了解);了解自尊和知耻,知道自尊和尊重别人是获得尊重的前提(了解);正确认识自立,养成自立的生活态度(了解);了解自强不息的表现及意义,培养自强不息的品质;认识自主选择的意义,学会在比较复杂的社会生活中作出正确选择(了解)等从法律角度看有:正确对待诱惑,学会拒绝不良诱惑;防范侵害,保护自己的方式和途径(了解);防微杜渐,远离违法犯罪;国家对未成年人保护的四道防线及其专门法律(了解)等。从国情及国策、战略角度看有:考点能级要求了解理解运用知道责任是产生于
3、社会关系之中的相互承诺,了解责任与角色的关系,做一个负责任的公民√我国的基本国情,我国社会的主要矛盾以及国家的根本任务√我国处理民族关系的原则,维护民族团结的责任和义务√我国经济建设取得的巨大成就√实施科教兴国战略的意义、途径√中华民族精神的内涵,弘扬和培育民族精神√自觉树立法制观念√倡导和发扬艰苦创业精神√正确对待学习压力和考试焦虑√12二、关于情境专题我们可以根据学生生活经验将其设计成这样几个专题:家庭生活;学校生活;社会生活等。如:家庭生活从心理角度看有:正确认识青春期心理矛盾;了解情绪对人们生活的影响,学会调控情绪;客观分析和有效应对挫折和逆境;正确对待父母的关爱和教
4、育,正确认识逆反心理等。从道德角度看有:认识生命的独特性,珍爱生命,实现生命的价值(了解);正确认识自立,养成自立的生活态度(了解);了解自强不息的表现及意义,培养自强不息的品质;了解父母为抚养自己付出的辛劳,能尽自己所能孝敬父母和长辈;知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺,了解责任与角色的关系,做一个负责任的公民;认识自主选择的意义,学会在比较复杂的社会生活中作出正确选择(了解)等。从法律的角度看有:正确对待诱惑,学会拒绝不良诱惑;防范侵害,保护自己的方式和途径(了解);防微杜渐,远离违法犯罪;国家对未成年人保护的四道防线及其专门法律(了解);正确行使权利,自觉履行义务;
5、权利与义务的关系;积极行使生命健康权,关爱他人的生命与健康(了解);人格尊严权的内容及公民的名誉权、肖像权和姓名权(了解);尊重他人隐私,依法维护隐私权;维护受教育权利,自觉履行受教育义务;依法维护自身合法财产所有权;依法维护消费者地合法权益;自觉树立法制观念等。从国情及国策、战略角度看有:考点能级要求了解理解运用知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺,了解责任与角色的关系,做一个负责任的公民√正确认识个人与集体的关系,自觉维护集体的荣誉和利益√我国经济建设取得的巨大成就√计划生育、保护环境、合理利用资源的政策√可持续发展的含义,实施可持续发展战略的必要性√中华民族精神的内涵
6、,弘扬和培育民族精神√自觉树立法制观念√倡导和发扬艰苦创业精神√正确对待学习压力和考试焦虑√认识自主选择的意义,学会在比较复杂的社会生活中作出正确选择√12例: 小惠以前经常帮助父母做家务活,陪妈妈聊天。可是自从妈妈逼自己学习钢琴和小提琴以后。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤其反感,有时,她从心里讨厌她的父母。总之,现在小惠反感父母说的每一句话。也特别容易和同学发脾气、吵架。①情绪影响人的行为。对人有积极影响,也会有消极影响。②我们应该与父母积极沟通,亲近父母,消除矛盾和代沟。③在多数情况下,逆反心理的结果都是惩罚了自己,同时也是对父母的一种伤害。④父母对我们的高
7、期待、严要求,反映出父母对我们的爱。我们要理解、体谅父母。要正确对待父母的关爱和教育。⑤孝敬父母要从小事做起,最重要的是敬重和爱戴父母。二、关于题型复习指导评析类题目(一)言行类评析:1、言行类评析的解题思路第一步:找出所要评析的所有言行,并一一判断其实质。第二步:说明理由。要对题目中正确和错误的言行,指出它们正确或错误的原因。第三步:总结。如果是正确的言行应指出“我们应……”;如果是错误的言行应指出“正确的做法应是……”。2、言行类评析技巧:此类题目答题的关键是材料和对应的关键词(短语)结合起来分点作
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