《公文写作》考试大纲

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1、《公文写作》考试大纲Ⅰ.考试性质普通高等学校本科插班生招生考试，是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量、择优录取。因此，本科插班生考试应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。Ⅱ.考试基本要求一、考试基本要求要求考生能比较全面系统掌握行政公文的基本理论和基本知识，能写出内容充实、观点正确、结构合理、层次分明、表达有力、语言通畅的常用公文，以及能正确理解和评析常用公文。二、考核知识点及考核要求本大纲的考核要求分为“识记、领会、应用”三个层次，具体要求是：1、识记

2、：能正确理解和解释有关定义和概念，并能准确表达；2、领会：在“识记”的基础上，能较全面把握行政公文的基本理论、原理、方法，并能准确掌握行政公文基本理论、原理、方法的区别与联系；233、应用：在领会的基础上，能准确运用行政公文的基本理论、原理、方法解决公文实践中的问题，能写出合格的、规范的、有质量的行政公文。上编公文写作总论一、考核知识点（一）公文概述（1）公文的定义；（2）公文写作特点；（3）公文作用；（4）公文分类。（二）公文的格式1、何谓公文格式；2、公文格式的基本内容。（三）行文规则1、什么叫行文规则；2、行文关系

3、；3、行文方向；4、行文方式；5、行文总规则。（四）公文的主旨1、何谓公文主旨；2、确立公文主旨的方法；3、公文主旨要求。23（五）公文的材料1、公文材料含义和材料范围；2、公文材料选择；3、公文材料的要求。(六)公文的结构1、何谓公文结构；2、安排公文结构的原则和方法；3、公文中使用序数要注意的问题。（七）公文的语言1、公文语言含义；2、公文语言要求。一、考核要求（一）公文概述1、识记（1）公文的定义；（2）公文的特点。2、领会（1）公文的写作特点；（2）公文作用和分类；（3）合格、规范、有质量的公文要符合三个方面要求

4、。（二）公文的格式1、识记23（1）格式定义；（2）秘密等级、保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人、标题、主送机关、正文、附件、成文日期、印章、附注、抄送、主题词。2、领会（1）发文字号组成部分；（2）公文标题构成；（3）如何确定公文的主题机关；（4）怎样确定公文的成文日期；（5）标引主题词要注意三大点。（三）行文规则1、识记（1）行文规则概念；（2）行文关系；（3）行文方向和行文方式。2、领会（1）如何处理行文关系；（2）行文七大规则具体要求。（四）公文的主旨1、识记（1）主旨定义；（2）主旨要求。232

5、、领会（1）确定公文主旨的基本方法；（2）公文主旨与公文材料的关系。3、应用（1）正确提炼公文主旨；（2）准确表述公文主旨。（五）公文的材料1、识记（1）公文材料的含义；（2）公文材料要求。2、领会（1）理解公文材料在公文写作中的重要作用；（2）掌握搜集和选择公文材料方法；（3）选择使用公文材料要注意的问题。3、应用能正确使用材料写作不同的公文文种。（六）公文的结构1、识记（1）公文结构概念；（2）公文结构的基本原则。2、领会（1）安排公文结构的方法；23（1）安排公文层次和正确使用序数。3、应用灵活运用不同的结构方法写

6、作不同的公文文种。（七）公文的语言1、识记（1）公文语言含义；（2）公文语言的要求。2、领会（1）理解公文语言要明晰、准确、简朴和庄重；（2）公文专用语主要几种类型；（3）不同体裁的文章在语言运用上与公文语言的区别。3、应用能准确运用公文语言写作公文。中编行政公文写作一、考核知识点（一）命令（令）1、命令（令）概念和特点；2、命令（令）的类型；3、命令（令）的写作。（二）决定1、决定的概念和特点；232、决定的类型；3、决定的写法和写作要求。（三）公告1、公告的概念和特点；2、公告的写作。（四）通告1、通告的概念和特点；

7、2、通告的写作；3、写作通告要注意的问题。（五）通知1、通知的概念和特点；2、通知的适用范围和分类；3、通知的写作。（六）通报1、通报的概念和特点；2、通报与通知的区别；3、通报的写作；4、通报写作要注意的问题。（七）议案1、议案的概念和特点；2、议案的类型；3、议案的写作。23（八）报告1、报告的概念和类型；2、报告的结构和写法；3、报告的写作要求。（九）请示1、请示的概念和特点；2、请示的类型；3、请示的写法；4、请示的写作要求。（十）批复1、批复的概念和特点；2、批复的结构和写法；3、批复的写作要求。（十一）意见1

8、、意见的概念和类型；2、意见的特点；3、意见的写作。（十二）函1、函的概念和特点；2、函的类型；3、函的写法和写作要求。（十三）会议纪要231、会议纪要的概念和特点；2、会议纪要的结构和写法；3、会议纪要的写作要求。二、考核要求（一）命令（令）1、识记命令（令）的概念。2、领会（1）、命令（令）的特点；（2）命令（令