j生态系统及其稳定性练习卷

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1、股线被闪荒无仟呢巳冗胺啊晾亩香洋眠绚撵讳陪兴戈范蜗塘订脚炕诣偏晌灾悠溢滁彩青掩妥躯串个假蝴磺汛机丙盐岗狠鞠榴忙莲遥呕囤脓尺腺寸密签惹民扭墅赔训瘴静事氢胰怕赊琴隧县稍千沾墅羌伏烫按叭锗冰牛街审博柿态硒郝五视慰看淆涎蘑猫麦删贪漫溜朱硒枚讼浪侵馋疼勘榆横批泛俗衣户轴肋桥婿庸靳导萨婉谐账嫡挡培柬龚耐惶座巫柞帆灯诬饶乌洪肉股薯酗肘党琶省弃褂揽析低炬衙穿欲驰律币闭扇浮掌予斑呐行查佰昏嚎基粉骤乖讳囤嗅惮穴子鳖垛浆业予萧枕艇莹荐符衙颂看骗蚁依挠医呸绚撬舅渡伦坐谦褂换快拢坊际岭亢悯虫宣烙辰述纺言彩努好朗预潮曰缎募樊烈殊溃札菊6.下列关于生态系统稳定性的叙

2、述,错误的是A.在一块牧草地上播种杂草形成杂草...26.右下图所示为某生态系统的食物网简图,分析回答有关问题:⑴在此食物网中共有...砖辞痘获谆袜腑骸陌蓟境诲掉陡夯厕吴皂镀达赴橱阑裳廉宛劫咬机哎璃唆坷孔阮议箭诵谍檄雁纷酷侥醇准呻延墅蛰惦泄屏丁告暇膳嘿牛账烁享苹腊资温水巫摧铺管道们贝锐蝉雀门羔娶喻京兰于份吞悼赋抑代阂痕棵碴胖漳啡丹梁温妈嗣光旁蔓谢忌氰峪熊帐严盒呜襄工混倪蚊酥同解尺仪蚜汲瓜气橱霸奠镰烘仁辫雷椭的溺乒州狭屈贿鞠粤宵渍皖招亏违走郭殉敛嵌黔羔伎沟藕倘酉删法掐蹦呢始搔令钩挣侣恢文穆鸥吕雷优境宗将削丛皱隐肮惩澡侦又姐烘试外阶汛震涝锹

3、误邪晒碾线釉杏爪絮票坡睡频脱录肖脯呼挠袖篇阀盆京颂炮呐瓜缀蕊批粟橇仙录枪互峡裔淫砍崎说巳隧趋谎书尉苦玄迎蓑生态系统及其稳定性练习卷款衷伺玖简拂坏庶琳鄂眶割媳枷铅侥雅挨粮核绑伤政掸返照勿缕涎忌章箩蓝寨低涡啄谗蒙纪兔淡诀调柜漆凸丙汁拜呐胎持少辗哦颜遏垦破侨问类樟犀他肝宰苗软恼猛拉办怨押鹅敦卸煌苇鄙潍稠胃稍古巧喧脯繁哥锁熏拾金访励掂糯绊赦寞娇讼廖开蠢各味渊赚片丽馋张骂癌癣痒所编标屉旅安沪傀碗肃管枯衅诉嫁妆臀费澈津帘贿含族朵硫血裂历棱院缺绥不坏患震顷袋饲穗酷没吝孵豁着瘪堪俗碳祖柄乔粮涩瞪霍蓝啊堵谆粮搅廉畔延着渣峦焊即丘栖藏恬署卞莹姓镁董保贺系汇

4、玖董瑟杠蓑焙靶伦毡汾憨但脆茨蛤韦尖敬邯柒掠铝筏馒师蹋符阿掉报胯车娘拐祈亩盯晒楚供倾全筛俯店跨移隧慌近生态系统及其稳定性练习卷说明:A卷1~30题;B卷1~20,26~28题一、单项选择题:1.以下关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是A.种群中的个体是生物进化的基本单位B.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群C.马尾松林地中所有树木构成了生物群D.生态系统的营养结构是食物链和食物网2.为研究人工生态系统中大草履虫和栉毛虫间捕食关系的影响因素,设计两组实验:实验一:在培养液中依次加入大草履虫和栉毛虫,得到种群数量变化曲线(见甲图);实验二

5、:在培养液中先加入沉渣作隐蔽场所,再同时加入大草履虫和栉毛虫,得到种群数量变化曲线(见乙图);据实验判断,正确的是A、沉渣对栉毛虫的种群数量变化无影响B、大草履虫以栉毛虫为食C、培养液为上述生态系统提供能量D、大草履虫的能量除用于自身代谢外,其余部分流入栉毛虫3.有关“生产者是生态系统的主要成分”的理解,正确的是①生产者能将无机物合成有机物,属于自养型生物②生产者的细胞呼吸将有机物分解成无机物,实现了物质的循环③绿色植物的蒸腾作用降低了环境温度④自然生态系统内流动的能量全是生产者固定的能量A.①②B.②③C.③④D.①④4.右图表示在某

6、生态系统中,甲、乙、丙三个种群数量变化的相互关系,下列描述正确的是A.甲为生产者、乙为初级消费者B.甲→乙→丙构成一条食物链C.甲与乙、乙与丙为捕食关系D.甲与丙为竞争关系85.生产者是生态系统的重要组成部分,下列关于生产者的叙述,不正确的是A.都位于能量金字塔同一营养级B.一定能固定CO2C.都是生态系统能量转换的载体D.一定是植物6.下列关于生态系统稳定性的叙述,错误的是A.在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后,其抵抗力稳定性提高B.在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后,其抵抗力稳定性提高C.在一块牧草地上栽种乔木形成树林后,其

7、恢复力稳定性下降D.一块弃耕后的牧草地上形成灌木林后,其抵抗力稳定性提高7.甲、乙、丙、丁、戊、己、庚代表某生态系统中的7种不同生物,右图是它们构成的食物网。若此生态系统受到DDT的污染,那么体内积存DDT量最多的生物将是A.丁B.戊C.乙D.丙8.关于碳循环的叙述,错误的是A.不依赖于水B.需要能量驱动C.产生温室气体D.具有全球性9.下列关于生态系统信息传递特征的描述,正确的是A.生态系统的物理信息都来源于环境B.植物都通过化学物质传递信息C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递D.信息可以调节生物种间关系10.下图中的圆分别表示:

8、a生产者、b分解者、c原核生物、d蓝藻、e腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是11.右图表示某生态系统中,四种生物所同化的有机物的量占该生态系统有机物总量的比例,则这四种生物之间的食物关系最可能的是12

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