必修二综合测试题(一)

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1、.综合测试题（一）本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。时间150分钟，满分160分。第Ⅰ卷一、语言文字运用（15分）1.（2010·江苏省徐州市高三阶段性练习）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）（　　）A.称职/称颂　　　　　　　　　　　　解差/解元劲拔/遒劲　　　　　　　　　　　　　困难/排忧解难B.创伤/怆然　　　　　　　　　　　　熟稔/谂知畜养/蓄养　　　　　　　　　　　　　粘连/拈花惹草C.殷实/殷红　　　　　　　　　　　　投奔/奔流给养/给以　　　　　　　　　　　　　强令/强人所难D.狭隘/自缢　　　　　　　　　　　　囹圄/蹂躏愠怒/蕴藉　　　　　

2、　　　　　　　　沼泽/天理昭然答案：C解析：A劲拔/遒劲都读jìnɡ、B畜养/蓄养都读xù、D愠怒/蕴藉都读yùn。2.下列各句中，没有语病，句意明确的一句是（3分）（　　）A.温家宝19日主持召开国务院会议，原则通过并审议轻工业和石化产业调整振兴规划，决定进一步加大“家电下乡”政策实施力度。B.春节之际，北京向全国游客送出约3万张故宫、颐和园等景区免费门票，并提供免费住星级客房等多项优惠活动。C.对奥巴马25日正式提名骆家辉担任商务部长一事，美国《侨报》27日刊发社论指出，这是奥巴马一个明智的也是最佳的选择。D.全国政协十一届一次会议以来的提案经153年承办单位办

3、理，产生了明显成效，推动科学发展、促进社会和谐做出了重要贡献。答案：C解析：A.“原则通过并审议”应为“审议并原则通过”。B.搭配不当，“提供”改为“推出”。D.在“推动科学发展”前加“为”。3.（2010·辽宁-17）仿照下面的示例，自选话题，另写两个句子，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（5分）情意就像一座山，重要的不在于它的高低，而在于厚重；援助就像一场雨，重要的不在于它的大小，而在于适时。答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　答案：生

4、活就像一本书，重要的不在于它的厚薄，而在于启迪；胸怀就像一片海，重要的不在于它的深浅，而在于宽广。（每写出一句给3分，其中比喻恰当给2分，句式相同给1分。）解析：本题考查仿用句式。做这样的题，要找准句式，化仿句为填空，仔细审准题目的隐含条件，选择合适的切入角度，反复斟酌修饰词语。4.(2010.南通市高三第一次模拟)阅读下面文字，从中找出能概括《寒江独钓图》主要特点的三个词语。（4分）我在那幅《寒江独钓图》前伫立良久，沃雪千里，地老天荒，只有一只孤影，一叶篷舟……想起明人胡应麟所说，“独钓寒江雪，五字极闹”，这个“闹”...字很刁，一下子就点化了柳公《江雪》一诗中昂扬的活力。

5、我钦佩胡应麟，他分明是将柳宗元心底的世界，玩味透彻了。原来，画中的枯寂，不过是一种表象。那恍若轻绸的溪泉正在冰雪下面漾动，诱人的芭蕉正在雪天里挺立，而渚上的小舟，亦正在无声中悠然地划行。或许只有雪天的凄冷空旷，方能凸显生命的温热充实。那片苍茫空阔，并非一无所有，而是国画中的留白。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　答案：枯寂、留白、活力二、文言文阅读（19分）（2010·湖北-10-13）阅读下面的文言文，完成5~8题。原　弊［宋］　欧阳修农者，天下之本也，而王政所由起也。古之为国者未尝敢忽，而今之为吏者不然，簿书听断而已矣，闻

6、有道农之事，则相与笑之曰：鄙。夫知赋敛移用之为急，不知务农为先者，是未原为政之本末也。知务农而不知节用以爱农，是未尽务农之方也。古之为政者，上下相移用以济。下之用力者甚勤，上之用物者有节，民无遗力，国不过费，上爱其下，下给其上，使不相困。一夫之力，督之必尽其所任，一日之用，节之必量其所入，一岁之耕，供公与民食，皆出其间而常有余。故三年而余一年之备。今乃不然，耕者，不复督其力；用者，不复计其出入。一岁之耕供公仅足，而民食不过数月。甚者，场功甫毕，簸糠麸而食秕稗，或采橡实、畜菜根以延冬春。不幸一水旱，则相枕为饿殍。此甚可叹也！国家罢兵，三十三岁矣，兵尝经用者老死今尽，而后来者未尝闻

7、金鼓、识战阵也。生于无事而饱于衣食也，其势不得不骄惰。今卫兵入宿，不自持被而使人持之；禁兵给粮，不自荷而雇人荷之。其骄如此，况肯冒辛苦以战斗乎？就使兵耐辛苦而能斗战，虽耗农民，为之可也。奈何有为兵之虚名，而其实骄惰无用之人也。古之凡民长大壮健者皆在南亩，农隙则教之以战，今乃大异，一遇凶岁，则州郡吏以尺度量民之长大而试其壮健者，招之去为禁兵，其次不及尺度而稍怯弱者，籍之以为厢兵。吏招人多者有赏，而民方穷时争投之。故一经凶荒，则所留在南亩者惟老弱也。而吏方曰：不收为兵，则恐为盗。噫