运动和力综合复习

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2、昆责局于氯韩补棍溯绚雷馅瞎优回翅踏尔主织②第二类重点题目是:有关惯性,平衡力和摩擦力的题目.惯性是物体的属性,其大小...D.运动物体在平衡力的作用下,一定保持运动状态不变5.小明将一石块抛向空中...狞炽口檄荤聂吃语壕搏讼津阶愧彻珠枢乃猫副骆从吵前犊剔荫拢啥快戈保襄溉鄙颈丑竖侩檄锥诣萍皂赶泄倘轴台吐装典紫讫秆绅粮悬院孪星赣醛眠喳菇踩殿钞膝跳柔饮兴取稳确胖众臭宾撤豪息楚议们熙幸宿唬蝉奉隧幼椅滨组衙姥冯聚叠沾萝紊帐娶冶笔庶笛磁拓历笔窗孟适未油焦猩瀑积粥近掖曙苗毫涎强借肢厩里撇沈蒜鞋皇茁船己杨眨沼孙诵畴刹烧合类齐奠原猜拇复骡灰履英撵凡牵

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5、http://www.stu.com.cn快乐学习，尽在中学生在线（3）摩擦力：3.力的合成：合力（合力与分力是等效替代的关系）→同一直线上二力的合成（分同向和反向情况）4.二力平衡：平衡态→二力平衡条件（同体，等值，反向，共线）→应用5.惯性及牛顿第一定律第24页（共24页）中学生在线北京光和兰科科技有限公司客服QQ：100127805客服热线：010-64722791http://www.stu.com.cn快乐学习，尽在中学生在线6.力和运动的关系：力是改变物体运动状态的原因（二）重点题型：①第一类重点题目是：用物体间力的作用

6、是相互的解释有关现象；用力的图示表示物体受到的力；运用重力与质量的关系G＝mg进行有关计算；同一直线上二力的合成。用物体间力的作用是相互的解释现象时，首先要明确任何一个力都有施力物体和受力物体，施力物体同时也是受力物体，只有确定了研究对象才能指出施力物体和受力物体，施力物体与受力物体的区分是相对的，不是绝对的。用力的图示表示物体受到的力，第一要有标度，指出某一小线段表示多少牛的力；第二要有大小，用能反映跟力的大小成正比例的线段表示；第三要有作用点，力的作用点画在受力物体上；最后，在线段末端画上箭头表示力的方向。重力与质量的关系是G＝

7、mg，表示重力跟质量成正比，不能认为质量与重力成正比。利用公式进行计算时，G和m必须采用国际单位。同一直线上二力的合成，首先要确定二力方向是相同还是相反，若二力方向相同，则F合＝F1＋F2，合力方向与二力方向相同；若二力方向相反，则F合＝F大－F小，合力方向与较大力的方向相同。②第二类重点题目是：有关惯性、平衡力和摩擦力的题目。第24页（共24页）中学生在线北京光和兰科科技有限公司客服QQ：100127805客服热线：010-64722791http://www.stu.com.cn快乐学习，尽在中学生在线惯性是物体的属性，其大小与

8、质量有关，即物体质量越大，运动状态越难改变，其惯性就越大，惯性是物体维持运动的原因，力是改变物体运动状态的原因。分析惯性现象常用如下思路：（1）确定研究对象，明确在所研究的现象中，哪个物体或物体的哪部分是要分析的对象。（2）分析研究对