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1、试论现代化高校图书馆的管理-高等教育学论文试论现代化高校图书馆的管理陈伟1，张敏2（1.赤峰学院图书馆，内蒙古赤峰024000；2.内蒙古自治区新闻出版广电局，内蒙古呼和浩特010070）摘要：高校图书馆是高校师生获得文献信息资源最重要来源基地,同时也是高校三大办学支柱之一,它承担着为学校教学、科研、教研教改服务的重要任务,在高校占据着举足轻重的地位.那么如何将图书馆的日常管理提高上去，对图书馆的正常运行起着至关重要的作用.本文就高校图书馆的知识管理、人才管理、制度管理等几个方面进行简单分析，以供图书馆同仁参
2、考.关键词：高校图书馆；知识管理；人才管理；制度管理中图分类号：G251文献标识码：A文章编号：1673-260X（2015）01-0162-02高校图书馆是高校师生获得文献信息资源最重要来源基地,同时也是高校三大办学支柱之一,它承担着为学校教学、科研、教研教改服务的重要任务,在高校占据着举足轻重的地位.图书馆的日常管理-知识管理、人才管理、制度管理等，对图书馆的正常运行起着至关重要的作用.1知识管理高校图书馆是一个保存知识、传播知识、交流学术的服务性机构.高校图书馆的建设目标就是要为广大读者提供满意、高效的
3、知识服务.高校图书馆要开展服务功能,提高知识服务能力,必须要对知识资源进行有效的管理.只有进行有效的知识管理,高校图书馆才能实现深层次服务,实现创新发展，从而更好地满足全校师生对知识的需求，为图书馆开辟更加广阔的前景.图书馆知识管理,是指应用知识管理理论与方法,合理配置和使用图书馆各种资源,充分地满足读者不断变化的信息与知识需求,并提升现代图书馆的各项职能和更好地发挥图书馆作用的过程.高校图书馆实施知识管理最根本的目的，就是为了更好地满足广大读者在知识经济时代和网络信息环境下对大量信息知识的各种需求.高校图书
4、馆知识管理，在内容上包括知识组织管理、知识开发管理、知识服务管理、知识传播管理、知识营销管理、知识应用管理、知识创新管理.知识管理，最重要也是最基本一点，体现在要用知识管理思想来指导图书馆各项服务.这就要求高校图书馆在服务策略上注重读者信息反馈与分析,坚持以“用户第一、读者至上”的服务取向.客观、准确地反映本馆服务的状态,发掘出需要改进的服务内容和服务方式,有针对性地调整服务方法,把图书馆服务内容做得更具体、更深刻.再就是要在服务内容上强化知识性.在信息时代，网络化信息服务已成为图书馆日常服务的重要内容，因此
5、图书馆要转变服务观念,要注重服务中的知识服务,这既要开发服务内容的深度,注意增加知识内涵,实施“知识挖掘”;又要扩展服务内容的广度,要有尽可能宽的知识服务面,实施“知识导航”.同时，图书馆要全面采用现代化技术,改进服务手段,利用丰富的文献信息资源开展高层次的知识服务内容.知识管理的核心是以人为本,强调的是人的积极性,主动性与创造性,特别是知识管理人员对馆藏知识的认识、组织、开发与传播.高校图书馆要进行知识管理，就要不断地提高员工的知识水平、创新意识与学习能力，不断激发员工对图书馆知识的学习热情与积极性，加强图
6、书馆员工之间的知识交流，使知识在图书馆的各种业务活动中得到更好的应用.知识管理,技术是手段,人才是关键,服务是目的.高校图书馆的知识管理，要充分利用自己的资源:馆藏、人力、现代技术手段等，充分发挥高校图书馆知识管理水平,加强图书馆资源的利用,强化特色服务的作用,从而使之更加有活力、吸引力、创造力与发展力.2人才管理人是一切社会活动的主体，是众多资源中最宝贵的一笔财富.图书馆史学家约翰逊在《西洋图书馆史》一书中指出：“在书籍和图书馆历史中，人的因素始终是最主要的.”现代图书馆管理理论同时也强调,人始终处在管理的
7、中心地位,并发挥着主导作用.高校图书馆作为我国图书馆系统的重要组成部分，肩负着配合高校提高教学科研水平，为国家培养高素质人才的重任.因此,高校图书馆要搞好服务，提高自己的服务水平，就必须做好人才管理工作，抓好人才这一要素,充分调动馆员的积极性、主动性与创造性,全面发掘其潜能，塑造一支思想素质好，业务素质过硬，结构合理的馆员队伍.2.1提高馆员的思想政治与职业道德素质图书馆是高校精神文明建设的窗口，图书馆员的整体素质会给读者以潜移默化的影响.所以高校图书馆人才要具有较高的思想政治素质和职业道德素质.图书馆员要明
8、确党的方针政策、国家的法律法规，要以正确的思想引导、教育读者.高校图书馆既是高校的服务窗口，又是育人单位，她的工作性质和任务决定了其工作的多种职业特征：服务性、学术性、教育性和科学性，其职业道德要求其图书馆员要忠诚于图书馆事业，全心全意为高校的教学、科研服务，为广大师生服务.2.2制定切实可行的人才引进和培养计划目前,高校图书馆大都面临一个实际而突出的问题，那就是：图书馆人员的学历与知识结构都不适应
