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时间:2019-02-22
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1、小班主题教案《春天到了》春天是美好的季节。根据小班幼儿的年龄特点,我们抓住春天“花儿香,鸟儿唱”等的特点展开活动,让孩子接触一些粗浅的知识,让幼儿在认识春天、感受春天美景的基础上,产生愉悦感,激发其热爱春天的情感。【活动目的】1、观察春天的花与鸟,激发幼儿对动、植物的兴趣。2、布置春天特征的环境,感受春天的美。3、体验春天给人们带来的快乐。活动一:花儿开了,鸟儿叫了1、学念儿歌“春天说了些什么?”2、带幼儿到户外观察:观察花朵、树叶、小鸟、小草等。3、学唱歌曲“春天”(附教材)(1)弹奏音乐,可以做花、做鸟、做树叶、蝴蝶、蜜蜂、小兔等动作。(
2、2)在音乐旋律下,拍手念儿歌。(3)学唱歌曲,注意咬字清楚、音准等。(4)在音乐伴奏下,学习歌表演的动作。4、粘贴:“春天来了”,可作展出用。5、手工:柳条与花朵(绉纸)悬挂在教室中。活动二:小朋友乐了1、故事“小动物春游”。活动过程:第3页共3页(1)引出春游①幼儿自选动物头饰,说出自己表演的角色名称。②语言引导:你们想干什么?到哪里去?怎么去?③游戏活动:小动物上公共汽车。(2)春游途中①游戏“点名”,要求被喊到的小动物用叫声回答。②设置情景:小猫、小狗想上车。③幼儿交往:a、招呼小猫小狗;b、给小猫小狗让座。(3)解决问题①老师扮演熊婆
3、婆的角色,提出问题:(教案出自:屈老师教案网)熊婆婆不想去春游,她要去看病。②幼儿讨论:a、熊婆婆上医院和小动物春游哪件事情重要?为什么?b、怎么帮助熊婆婆?③角色交往:a、安慰熊婆婆;b、送熊婆婆上医院。(4)引导讲评①帮助别人是件最快乐的事,夸奖各位小朋友。②回家告诉父母:春游途中做了哪些好事?2、小朋友春游活动第3页共3页(1)组织幼儿到野外看蝴蝶跳舞,蜜蜂采蜜,小鸟唱歌,小朋友玩游戏。(2)观看大班朋友画“我们的春天”或观看“春天”的歌舞活动。附儿歌:春天说了些什么?春天说了些什么?花儿那么听话,都开了;春天说了些什么?小燕子那么听话
4、,都飞回来了;春天说了些什么?小朋友那么高兴,都去春游了。附歌曲:春天 盛璐德词1=E2∕4马革顺曲3523
5、15
6、6161
7、5-
8、春天天气真好,花儿都开了,蝴蝶姑娘飞来了,蜜蜂嗡翁叫,6716
9、5135
10、32
11、1-
12、
13、杨柳树枝对着我们弯弯腰。小白兔儿一跳一跳又一跳。附故事:小动物春游小动物幼儿园去春游了,小白兔在绿绿的草地上,看到了牵牛花、蝴蝶花、桃花全都露出笑脸,小鸟在树枝上唱起动听的歌,好象在说:“欢迎小动物们来春游!”小猫、小狗、小羊、小兔高兴地玩呀、唱呀、跳呀,春天真好!第3页共3页
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