技专校院与高职(含综高)建立策略联盟试办计画简介

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1、技專校院與高職(含綜高)建立策略聯盟試辦計畫簡介壹、辦理目的:一、建構技專校院與適性學習社區高職(含綜高)策略聯盟關係,強化合作機制。二、整合技專校院與高職(含綜高)教育資源,提升教育品質。三、發展技專校院與高職(含綜高)策略聯盟學校合作模式,完備配套措施。四、檢討技專校院與高職(含綜高)策略聯盟之實施成果與改進意見。貳、辦理學校:爲考量地理位置的差異性及類科屬性的不同,試辦學校採北、中、南、東分區試辦。惟南區幅員較大,再將其分為嘉南區及高屏區,各區選一所技專校院為試辦學校,再選一所具互補性高之技專校院為協辦學校。因此全國共選取五所試辦學校及五所協辦學校。各試辦學校要以高中職社區化45個

2、適性學習社區為參照,邀請社區內約10所公私立職校(含綜高)參與策略聯盟,作為「合作學校」。(96年度辦理學校詳見表1)參、辦理策略:一、教學(一)預修課程利用夜間、假日或寒暑假開設預修科目,亦可採用隨班選讀的方式,提供策略聯盟學校學生預修課程。策略聯盟學校學生可赴技專校院上課,技專校院老師亦可前往策略聯盟學校開課。學生於預修課程取得學分後,可作為入學資格認證的學習積分或點數,在進入技專校院就讀後,並能獲允學分之扺免。(二)規劃課程爲強化高職學校課程與技專校院課程之銜接,教育部於95年暫綱提供高職80學分以上的校訂科目,以發展各校特色,及往上銜接技專校院課程,因此本計畫希望高職學校於規劃課

3、程時邀請技專校院相關科系教師參與。      同時,為使技專校院課程能銜接高職學生之程度,本計劃亦期望技專校院課程訂定時,邀請高職相關科系教師參加,以落實課程銜接之精神。(三)舉辦論壇為加強高職(含綜高)學生能力,可由技專校院與策略聯盟學校共同5舉辦各種論壇,以充實學生專業及人文相關知識,提升學生基本能力,促進全人教育的實踐,同時可作為入學資格認證的學習積分或點數。  (四)辦理課程及教學研討會      配合教育部推動技職校院學校本位課程政策,辦理各種課程研討會,加強社區內技專校院與高職(含綜高)合作設計課程,提升學習效益,並能因應社區的特殊需求,發展在地化特色。教學為課程的實踐,為落

4、實學校本位課程及課程銜接,系科之間可舉辦教學觀摩及研討會,研商教學方法與內容,形成具共識之課程及教學內容,技專校院教師可協助高職共同編擬校本課程所需之教材。(五)邀請具有資格且專長符合之教師赴技專校院兼課      近年來高職(含綜高)教師進修機會增加,且已取得更高學歷,為鼓勵資深且實務經驗豐富的教師之研究心得能充份發揮,透過策略聯盟機會擔任部份技專校院課程,使其學以致用。二、研究(一)參與專題製作:鼓勵高職(含綜高)學生參與技專校院學生專題製作,學習團隊合作以及規劃、執行專題的能力,同時加強專業方面的知識,並提升專題製作的水準。參與專題製作經驗者,可取得入學資格認證的學習積分或點數。(

5、二)參與專案研究:鼓勵高職(含綜高)學生及教師參與技專校院教授主持的專案研究,學習團隊合作以及執行專案研究的能力,同時加強專業方面的知識,提供專案研究所需人力,提升專案研究的水準。參與專案研究之學生,可取得入學資格認證的學習績分或點數。(三)發展社區特色:配合高中職社區化合作計畫,請技專校院學術與專業領域教授,協助社區特色計畫的研究、發展與推動,強化社區特色。三、服務(一)強化產學合作:整合參與策略聯盟之技專校院與高職(含綜高)教師與學生之研發能力及其設備資源,共同與產業界合作,以大幅提升產學合作成效。(二)舉辦科學與技藝競賽:5為加強高職(含綜高)學生科學與技能實務能力,舉辦各種科學與

6、技藝競賽,如餐飲、電腦以及動力機械、電機等各項科學與技能競賽,以發揮後期中等教育之特色。科學與技藝競賽績優、獲頒獎狀者,可取得入學資格認證的學習績分或點數。(一)舉辦創造力競賽:為加強高職(含綜高)學生之創造力,舉辦各種創造力競賽,如資訊、設計、視覺藝術等各項創造力選拔,以使學生發揮創造力。競賽表現優異、獲頒獎狀者,可取得入學資格認證的學習績分或點數。(二)舉辦科學展覽:為加強高職(含綜高)學生之科技能力,舉辦各種科學展覽觀摩與競賽,諸如電腦、電機電子、機械、動力機械等各項科學展覽的觀摩活動或競賽活動,以提升學生的科技能力。科學展覽表現優異、獲頒獎狀者,可取得入學資格認證的學習績分或點數

7、。(三)舉辦生涯檔案製作成果展:為協助高職(含綜高)學生瞭解自我,舉辦生涯檔案製作成果展,以使學生建置完整之生涯檔案,加強高職(含綜高)學生之生涯發展教育。成果績優者、獲頒獎狀者,可取得入學資格認證的學習績分或點數。(四)加強社區服務:配合行政院社區化建設方案,技專校院及高職(含綜高)藉由策略聯盟,聯合加強對社區的教學服務及推廣教育,帶動社區的學習風氣,發展社區特色,提升社區教育資源的有效利用。四、設備與資源共享(一)高職使用技專校

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