山西省民间组织的发展及政策研究

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1、万方数据山西大学2012届硕士学位论文山西省民间组织的发展及政策研究作者姓名胡洋指导教师梁丽萍教授学科专业行政管理研究方向行政管理理论培养单位政治与公共管理学院学习年限2009年9月一2012年6月二O一二年六月万方数据ThesisforMaster’sdegree,ShanxiUniVersity;2012ResearchontheDeVelopmentandPolicyofCivilorgan娩ationsinShanxiProvinceUrganlZatlonSlnSnanXlrr0VlnCeName

2、Y-angHuSuperVisorProf.LipingLiangM旬orPublicAdministrationFieldofResearchTheo叫ofPublicAdministrationDepartmentSchoolofPoliticalScienceandPublicAdministrationResearchDuration2009.09—2012.06June.2012万方数据目录l㈣1llll㈣4㈣㈣0111110lY2680027中文摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

3、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯IAbstract⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.III导论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..1第一章民间组织与公民社会⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.51.1民间组织⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯51.1.1民问组织的内涵⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.51.1.2民问组织的特征及其分类⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

4、⋯⋯.51.1.3民间组织的功能⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.81.2公民社会⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯91.2.1公民社会的涵义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.91.2.2公民社会的特征⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯101.3民间组织与公民社会的关系⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯,.1l1.3.1民间组织对于构建公民社会的必要性⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ll1.3.2公民社会的形成促进民间组织的发展⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

5、12第二章改革开放以来山西省民间组织的发展状况及存在问题⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯142.1山西省民间组织目前在社会生活中的作用分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一142.2改革开放以来山西省民问组织的发展状况⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..152.2.1山西省民间组织的数量及种类有了显著增加⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯152.2.2民间组织的独立性与合法性明显增强⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯162.2.3民间组织的地位显著提升⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯172.2.4政府对民间组织发展的政策支持⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

6、172.3山西省民间组织发展中存在的问题⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一18第三章对山西省民间组织发展中存在问题的原因分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯223.1政府管理上存在的弊端⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..223.2公民文化对民问组织发展的影响⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..233.3山西省民间组织自身发展中存在的缺陷⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..243.3.1内部运行体制上存在的漏洞⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯243.3.2经费来源及管理上产生的不足⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

7、⋯⋯⋯⋯253.3.3营利化发展的趋向⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯26第四章推进山西省民间组织进一步健康有序发展的对策研究⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯28万方数据4.1国家对民间组织在政策及管理方面的改进措旌⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一284.1.1健全保障民间组织有序发展的法律体制,依法管理民间组织⋯⋯⋯284.1.2营造政治上宽松民主的环境氛围⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯284.1.3政府应给民间组织提供制度化的参政渠道,实现双赢⋯⋯⋯⋯⋯⋯294.1.4政府要完善民问组织的外部管理、监督与评估机制⋯

8、⋯⋯⋯⋯⋯⋯294.2在社会上倡导公民意识与公民文化⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一304.3对山西省民间组织自身建设提出的可行性建议⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..314.3.1改善内部管理体制,正确处理好与政府之间的关系⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯314.3.2改善民间组织的收入结构,提高可持续发展能力⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯324.3.3明确社会职能,充分发挥其中介协助作用⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯334.3.4提升民间组织自身发展,与

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