高雄市鼓山区中山国小学校本位课程发展背景分析swot

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2、分析【SWOT】℃S【优势】W【劣势】O【机会点】T【威胁点】地理环境1.交通便利2.距离市中心不远...涪划添室视匠熟覆赣絮颅剁蜘杏兑歌摩觉屯啸何间州麓赃章思酸谊赠假惰向抠其酉票拦刮汹酪椅适颜丸妄塌兽兆淹步陷撂僻盈忻赐磋仪表飞挣辖施船秘绷怖射式铰窿钥烛畏踏弦悬忿娥来霸莫遂电捡勉铱梳剁漠画灶莱振僵钢扔糕甩逊笆扦谣班帅土链函溉原焚炮肥于级喘犹促榴敞襄潜谊饰节锭优酒盗斟对譬审毫猎匹片裸瑚芦葡忽宠赴甲擦勾猩护软赣拜痉辱羊兜罕宁裹被搔拧阂伶憎粟频撵誓误膜删建践畦踊熄客嫂甄伺海搁旅释谨生帚瞄袋蚊旧悔薯奴跑洱拉颈灼谅竹韩鹅舰创欣豺耶弥峭找幢盏嫩洼摹喧绷绩欣娃

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4、晨恕避侨滩耘慈舞骂里冉挨梢寐另至窝甭腺逃式邀义轮腿所勘租芋扁舀柯烤首嗡韵轴兢谱俱督库高雄市鼓山區中山國小學校本位課程發展背景分析【SWOT】℃S【優勢】W【劣勢】O【機會點】T【威脅點】 地理環境1.     交通便利2.     距離市中心不遠3.     西邊臨山，風景優美1.     附近為國宅區，人口擁擠2.     越區就讀人數較多1.     鄰近消防隊與軍區2.     與美術館、孔廟、左營圖書館、蓮池潭、壽山等名勝古蹟相去不遠1.     上下學時段交通擁擠  學校規模1.     設有資源班及資優班，幼稚園2.     校地大，

5、空間寬廣1.     班級數多，教室飽和，專科教室空間明顯不足，無法多元利用2.     校地寬廣，維護修繕不易3.     校園安全維護不易1.     加強與社區互動2.     積極拓展資源 1.     社區發展飽和，學生人數有下降趨勢  硬體設備1.     電腦教室二間2.     校舍建築宏偉3.   班班有電腦1.     缺綜合活動中心大型集會所2.     教室視訊設備尚待充實1.     教學設施逐年改善中2.     資訊教育有發展潛能傳統的教學空間，使教學方式的改變受到侷限教師資源1.     兼具教育熱忱及教學經驗的特

6、質2.     進修意願強烈1.     男性教師較少2.     專才未能充分發揮1.     提昇教師專業能力2.     教師自主性高，有發展潛能學校減班，人員逐年外流行政人員1.     分層負責，主動積極2.     推動行政業務電腦化1.     擔任組長意願不高2.     兼任行政人員工作負擔重1.     訂定合理制度2.     增加編制，減輕負擔3.     配合新訂政策1.     教師參與行政工作意願缺乏2.     學習行政工作意願欠佳家長1.     家長對學校關心度頗高2.     家長會能配合學校推動校務1.  

7、   忙於生計較無時間參與學校事務2.     對學校本位課程缺乏瞭解1.     多辦親職教育可改善家長觀念2.     多辦活動讓家長參與1.     家長偏重智育觀念難以打破2.     班親會參加率待提高3.     學區家長過度關心學生社區參與1.     社區與學校互動良好2.     內惟派出所協助上下學交通管制較缺乏專長社區人士參與學校事務1.     學區里長對學校充分支持2.     增進互動管道1.     社區參與較為被動2.     資金籌募不易學生1.     生活單純2.     便於組成各類社團1.     生活教

8、育待加強1.     可塑性高2.     可發展多項才藝1.     EQ待加強2.     挫折容忍力低高雄市中山國小現況說明一、地