刘姥姥游大观园 - 教育测验与评量作业二

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1、教育測驗與評量作業二試題編制高中入學考試國文科試題張瀚云謝育婷楊誌仁江博熙25九十五學年度高級中學入學考試試題國文科──大觀園的饗宴-測驗說明--本試卷共25題,滿分100分-考試時間:共120分鐘-題型題數:選擇題共16題(40%)非選擇題共三大題(45%)、六小題(15%)-選擇題答錯不倒扣命題委員張瀚云謝育婷楊誌仁江博熙25雲門舞集在今年三、四月展開「紅樓夢」舞劇的封箱演出,劉小青是台下觀眾之ㄧ,深受震撼,回家後不禁取出《紅樓夢》來重溫當時感動。一翻開,正好是「劉姥姥遊大觀園」……【前言】

2、話說兩年前,劉姥姥一家因收成不好,無錢過冬,不得已遂帶外孫板兒進京向榮國府求助。幸得榮國府當家媳婦王熙鳳贈助二十兩,一家歡喜過新年。這年秋,瓜果豐熟、菜蔬肥美、田地收成甚佳,劉姥姥便帶著幾樣時新蔬果與外孫板兒再次進京,打算好好向榮國府的太太小姐們道謝。【進京】劉姥姥進京之前,一久病未癒的鄰居曾請劉姥姥代為尋醫覓藥。慷慨熱心的她當時一口應允,現在站在車水馬龍、千門萬戶的大街上,卻找得兩眼發昏。1.下列數個匾額,哪個屬於醫館呢?(A)(B)門庭若市聞香下馬(C)(D)杏林之光杏壇之光【書信】劉小青看

3、到這裡,忽然想起剛接到病中的伯父寄來的信,還沒拆開。一看之下,不覺有些啼笑皆非。2.請閱讀信件內容並改正其中錯字。小青你好:好久不見你的容冒,不知你可好啊?我進來身體不適,常感到脈博微弱,面色慘白,情緒不隱,頭暈目炫,才知道保養身體的重要!希望你的身體健康,記得多運動多保養啊!祝事事如意伯父王大雄上2005.06.0825讀完後,今日事今日畢的小青立即寫好回信,準備寄出。3.請問下列信封的寫法何者正確?(A)(B)郵王大雄家住址郵王大雄家住址王大雄先生安啟王大雄先生叩啟小青家住址小青家住址(C)

4、(D)郵小青家住址郵小青家住址王大雄先生敬啟王大雄先生恭啟王大雄家住址王大雄家住址小青繼續往下讀……【講古】劉姥姥進了榮國府,首先前去拜見府裡的大家長──賈母(賈寶玉的祖母)及眾位太太小姐。賈母見到劉姥姥來訪,也十分開心。大家敘過寒暄,閒話起來,劉姥姥為討眾人歡喜,想起前幾天聽說的故事,便道:有一個女子,姓黃名崇嘏,是西蜀臨卭人氏。生成聰明俊雅,詩賦俱通,父母雙亡,亦無親族。時宰相周庠鎮蜀,崇嘏假扮做秀才,將平日所做詩卷呈上。周庠一見,篇篇道好,字字稱奇,乃薦為郡掾。吏事精敏,地方凡有疑獄,累年

5、不決者,一經崇嘏剖斷,無不洞然。屢攝府縣之事,到初便有聲名,胥徒畏服,士民感仰。周庠首薦於朝,言其大才可用,欲妻之以女,央太守作媒,崇嘏只微笑不答。周庠乘他進見,自述其意,崇嘏索紙筆,做詩一首獻上。詩曰:『一辭拾翠壁江湄,貧守蓬茅但賦詩;自服藍袍居郡掾,永拋鸞鏡畫蛾眉。立身卓爾青松操,挺志堅然白璧姿。幕府若教為坦腹,願天速變作男兒。』庠見詩,大驚,叩其本末,方知果然是女子。因將女作男,事關風化,不好聲張其事,教他辭去郡掾隱於郭外,乃於郡中擇士人嫁之。後來士人亦舉進士及第,位致通顯,崇嘏累封夫人。

6、(馮夢龍《警世通言》第二十八卷〈李秀卿義結黃貞女〉)4.這故事是劉25姥姥的鄰居唸給他聽的。鄰居學藝不精,把臨「卭」、周「庠」、碧江「湄」、郡「掾」、「胥」徒等字唸錯了。劉姥姥依樣搬演,也用了錯誤的讀音。請糾正劉姥姥,寫出正確讀音。5.「『叩』其本末」及「隱於『郭』外」的「叩」與「郭」字較難(少用),對劉姥姥來說不太好記,請幫忙找出較簡單的同義辭。6.故事中「妻之以女」的「妻」字是名詞作動詞用,下列哪些選項也使用了詞性轉換的技巧?(複選) (A)「玩」日「愒」歲(B)「風」葉露穗(C)紅顏「薄」

7、命 (D)「茶」餘「飯」後7.黃崇嘏詩中以「青松操」、「白璧姿」形容堅定不移的志節,以「蓬茅」指簡陋的房屋、「藍袍」指官服,這分別運用了哪兩種修辭法?【說今】古代有許多女扮男裝的故事如花木蘭、祝英台等,代表女性突破社會角色限制的企圖及努力。看完黃崇嘏的故事,小青深感今日女性地位提升的可貴及過程之艱難,決定製作發揚兩性平等理念的海報,促進國人對兩性議題的重視。8.請幫小青撰寫海報上需用的短文,內容須舉例比較古今女性處境及地位的差異,並評論現況、提出展望及期許。(文體不限,文長400字內)(10%)

8、【課子】隔天一早,丫鬟們便帶劉姥姥和板兒進入大觀園,交給李紈(賈寶玉的寡嫂)照顧。才踏進稻香村,迎面便傳來琅琅讀書聲,原來是李紈在監督兒子賈蘭讀書。9.賈蘭見劉姥姥來了,想向劉姥姥請教幾段話的意思,於是唸道:(一)子貢曰:「貧而無諂,富而無驕,何如?」子曰:「可也;未若貧而樂,富而好禮者也。」子貢曰:「詩云:『如切如磋,如琢如磨』,其斯之謂與?」子曰:「賜也,始可與言詩已矣,告諸往而知來者。」(《論語∙學而第一》)(二)子曰:「三人行,必有我師焉!擇其善者而從之,其不善者而改之。」(《論語∙述而

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