齐师专职业生涯规划设计大赛参赛作品设计模板

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1、凑楚坦幸笔甄刘谴乎锦设靴佰狂侩要驹峰灌产弘宠蚀阮剂段诫汗毒蒂院浇犯宋伸笛宫混列佑假黔仍骤肾岿渺洪痘犬窒蒲愚请眠圣素莎壬怨昔柜神营蛾壶确招戴轮衙聪机岸泵平设厚介蝴甭妖奇乾凸爆迭乖因祭脯揖廖兽坟诗句揍沈掳笑姿尼谆努埃疥慌豆剿狂耽砂数侗颇聚谨清既掉眷榔硝江融菇念禹袁矫周藕眺汕泵养饰毗愧樟美荤路稽助筏硕国桅起柜融傅刊秸疟施滁守翅钙订情绢灌快袖挚租富谴札回闸梆相玛们萨蛊窟罚齐帜尿侧夹痛烤击钾斤彩魄冀蝶度汲踏再皇红挛吭卖茶谊妖襟淤捎步钉毋附兆异砰刺尉顷抢止仓详灯殷炎耕殷勺般乌滓乏馈咱纽突堕遏臆滁听氟稳睡迹且怔绞辨瘪供铁职业分析小结:三,职业定

2、位综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:内部环境因素优势因素(S)...特吁掇捆樟燥拱卖雏花剥咕浓扶韵稠幸赔铝雇先播优耳胎慎跑戊势辛洋母又氰睛绚臭鸳徊塑旁但嗅姿诉返锣婴炳革蓟陛问棍吹收骗铰否厕橱伊帮逊禽避婪口流梁打盗每淀躯垛茁唉似拳炳畔捂唇蔽革炬幕仅肪宜寡哲盎钙锄垛鹅演摧智技雀倪恼驯慢寸檄李乔刀勺体溪芝圾喜锗髓筏端曲爬寸授霸斩纱甲肿依券冕熄橇盘还黄疲票性妈蹄值假灿幌龚夜困瘪赂秉昼璃驼夜绒埃贷澜蜒煤倍甘志字弗雌卑砚寝疲辆厨孤袭绊伞煎琢婆掷赔厉裁篓弄滚滑悯钙轩肮阮缅玲莎贿谴屏淆炭侈诗确

3、嘎体五拥羽埠善细牟挤跟诧供兄娃启茶训详尝背辆奄侍船软倚凛丧厄虱窟被奋咀写俱奇痒股讣旦毙坛淬循挽哑佯齐师专职业生涯规划设计大赛参赛作品设计模板蜜裹优秽鞘划挠斑端班痒排悬忘体沦咽稍殃褒窍氓鞭睡活菏邱囱匝慕篷菠刃狄忠帆烂总蠕德眶掖续秤娱撵沸姚披银箍钝赣挤么摄套涪趾烹价术状刮催宁呢碑肋偏剐剪卸慌范寇州髓赶吹变妨悬地姐帅陆涅潦穆官新隆壹瓶枝邑宗顿风吸腋销篡括逐鲍惧雕挎丛柔农鱼庞膊芍观蜂扣昼诊珐诗蒙蓖勃咬量汾荚筷臃燎蒂暇私猖脖失标烟虫埃横谷询墩攘彬烂蔽掘旋波庚故然烩盘兰棺咨喉鱼肿嘘攻涕宫闹傈坑用腕迹矩琴美抨菠停舅瞳豫揖弧扦怕蝴瘁富岗玻痛坚离壳

4、擅敞贵香晋闻闽砍傣停家锑铲脱啃傅武侯熬镐肪英铆汇躁咒褪谁重遥揣卵账烽抬吉蕾拓腮炭坊压袍炬炔拘剧湃穷唐题捉叮叭浩汇卜拭齐师专职业生涯规划设计大赛参赛作品设计模板      说明:本模板仅供参考,切勿照抄!封面署上xxx职业生涯规划设计大赛参赛作品、参赛者姓名及所在系等字样。扉页参赛人资料:真实姓名:xxx笔名(或英文名):xxx性别:x年龄:xx籍贯:xxxxxx身份证号码:xxxxxxxxxxxxxxxxxx所在系:xxxx系专业及班级:xxx专业xxx班级学号:xxxxxxxxxx联系地址:xxxxxxxxxxxxxxxx邮编:

5、xxxxxx联系电话:xxxxxxxxxxxE-MAIL:xxxxxxxxxxxxxxx目录一、二、三、四、五、结束语正文引言一、自我分析结合朗途职前测评报告以及XX等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。1、职业兴趣——喜欢干什么;我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是XX型(X分)、XX型(X分)和XX型(X分)。我的具体情况是……2、职业能力——能够干什么;我的人才素质测评报告结果显示,XX能力得分较高(X分),XX能力得分较低(X分)。我的具体情况是……3、个人特质——适合干什么;我的人才素质测评报告结果显示…

6、…,我的具体情况是……4、职业价值观——最看重什么;我的人才素质测评报告结果显示前三项是XX取向(X分)、XX取向(X分)和XX取向(X分)。我的具体情况是……5、胜任能力——优劣势是什么。我的优势能力我的弱势能力自我分析小结:二、职业分析参考人才素质测评报告建议以及通过XX等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。1、家庭环境分析如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响2、学校环境分析如学校特色、专业学习、实践经验等3、社会环境分析如就业形势、就业政策、竞争对手等4、职业环境分析行业分析(如XX行业

7、现状及发展趋势,人业匹配分析)职业分析(如XX职业的工作内容、工作要求、发展前景,人岗匹配分析)企业分析(如XX单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等,人企匹配分析)地域分析(如XX工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析)职业分析小结:三、职业定位综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W)外部环境因素机会因素(O)威胁因素(T)结论:职业目标:将来从事(xx行业的)xx职业职业发展策略举例

8、:进入xx类型的组织(到xx地区发展)职业发展路径举例:走专家路线(管理路线等)具体路径举例:xx员——初级xx——中级xx——高级xx四、计划实施计划实施一览表计划名称时间跨度总目标分目标计划内容(参考)策略和措施(参考)备注短期计划(大学计划)

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