校风建设组迎评工作计划

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1、校风建设组迎评工作计划一、工作目标迎接教育部本科教学水平评估，配合学校做好各项迎评准备工作；规范工作流程，提高工作效率；建立、健全合理、科学的教师工作质量、学生培养质量评价机制；追踪学生的就业情况，了解就业市场动态，引导学生的成长成才方向；加强校风、学风、师风建设，营造一流的文化氛围，培养教师与学生的归属感。    二、指导思想：以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设三、迎评工作计划：1、动员阶段l部门动员动员组织：校风建设组主要领导参与人员：校风建设组涉及单位全体教职员工主要内容：1)下发有关教学评估的相关文件；2)领导（潘书记）作动员

2、讲话，统一思想；3)成立评建常务工作部门，指定常务责任人，明确分工。4)工作部门研究相关评估指标，准确理解评估方案的精神实质和每一个指标的内涵，要进一步提高对评估目的、意义的认识，明确负责的相关评建工作。并根据学校评建办公室的工作安排，提出本部门相应的工作计划。l全面动员1)向全校师生进行评估动员，向院系下发相关学习材料，各院系本科生共同学习评估相关文件，明确教学评估的意义。2)公布学指委层面的工作计划3)各院系学生组根据自己院系的情况，开展动员工作，成立相应部门，制定相应的工作计划。2、材料梳理阶段1)与评建办共同拟定学风建设的相关材料条目2)梳

3、理本部门已有的材料和规章制度1)部门的材料、汇总、总结、图片2)完善补充相应的材料3、学风建设操作阶段在学风建设领导小组的统一部署下，开展学风建设的具体操作，结合教学评估，配合教学评估，提高我校学风等建设水平。同时，营造气氛自评计划确立校风建设组工作领导小组成员，明确分工（与学院和各部处建立工作联系关系）健全制度管理与保证资料完善制度管理主要争对学生管理，各个职能部门应审查各自负责的相关工作的管理文件和工作流程，把规范工作放在第一位，同时加强部处之前的交流和联系。各职能部门总结近几年”配合学校人才培养”的工作思路的转变和进行的改革举措及取得的成效。

4、资料方面必须保证今年的资料完展无缺，尽量整理过去三年的资料，资料清单如下。教师部分教务处优秀教师获奖情况（名师、优秀教师等）人事处优秀教师（优秀青年教师后备人选计划、杰出青年）、“师德、师风”建设文件、院士、长江学者等情况工会优秀教师（“三育人”、“教学新秀”）以上资料汇编成册或者制作相应宣传品。学生部分学生工作指导委员会指导全校各部门学生工作开展的纲领性文件、学生工作管理手册（管理规定、操作办法、监督机制）、研究如何科学开展学生工作的材料综合办公室学生工作指导委员会工作计划、工作总结、活动材料、工作管理文件。学生处学生处工作计划、工作总结、工作管

5、理文件学生事务中心学生“奖、勤、补、贷、惩”的信息汇总，“自强自立”先进事迹汇总（争取可以编辑成册）。就业指导中心就业基本数据汇总（就业率、毕业去向及分析、学生赴西部支教、工作或去国家重点建设单位工作情况（可汇编成册））、社会对我校毕业生需求信息材料、优秀毕业生数据汇总（收集事迹，争取可以编辑成册）、毕业生情况调查工作材料（用人单位对我校毕业生反馈材料、毕业学生反馈材料）心理咨询中心学生心理健康状况调研材料、“心晴热线”材料、心理辅导员队伍建设材料。生活园区团工委工作计划和总结、寝室评比材料（五星寝室材料可汇编成册）、“一个党员就是一面旗帜”、生活

6、指导老师工作开展情况（感人事迹汇编）。学生活动中心团委团委各部门工作职责、工作计划和总结、日常工作文件、研究并建设一流校园文化工作思路及成效。组织部团建工作汇总、开展团建工作研究情况、“争优创先”评选情况汇总（可汇编成册）、学生团干部培训情况。调研部（青年研究中心）调研工作情况宣传部刊物、网站建设、对校园网管理情况、开展宣传工作情况科创中心学生参加科技创新竞赛情况汇总（可汇编成册）（学术情况）（此点非常重要，为评估期间的学生科技活动展示做准备）社会实践部学生参加社会实践情况汇总大学生素质拓展中心学生素质发展工作思路、素质认证情况、人生导航工作情况学

7、联、研学联、社团联组织机构、工作计划和总结、明星社团（可汇编成册）、优秀学生干部风采（可汇编成册）、“高雅艺术进学校”相关情况、大学生艺术中心、各项活动记录直属社团（青志队、邓研会（三个代表实践团）青志队：学生志愿者服务工作情况汇总邓研会（三个代表实践团）：工作综述武装部军训：计划、总结、军训手册等军事理论课：课程规划、实施情况、教学管理资料、课程改革情况青年马克思党校（思政研究室）学生党建工作情况、思政队伍建设情况、思政工作研究情况、励志讲坛情况其他部处提供与学生管理有关的文件学院大学生文化素质教育基地校风方面校风建设与落实情况“校风、教风、学风

8、”建设凝练我校的校风、教风、学风的内涵并广为宣传建议可将“15字”概括，挂在学校醒目的位置。注意三风之间的相互协调和互补关