教学计划-中国农科院数量遗传课题组

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1、《数量遗传学》2010年（春季）教学计划第一讲（3月9日）引言：CIMMYT小麦育种简介、数量遗传学发展简史、数量遗传学的研究内容和方法、数量遗传学的育种应用、数量遗传学发展方向第二讲（3月16日）第一章：育种群体的遗传组成：基因和基因型频率，改变基因和基因型频率的因素，自交和回交群体中基因和基因型频率的变化，随机交配群体中基因和基因型频率的变化，Hardy-Weinberg平衡定律和平衡的检验第二章：影响群体遗传平衡的因素：迁移和突变，选择，随机漂变第三讲（3月23日）附录：线性代数和概率统计基础：矩阵和矩阵运算，随机变量（离散和连续），随机变量的概率密度函数和概率分布函数

2、，随机变量的数学期望和方差，样本和样本统计量，参数估计的常用方法（李慧慧老师）第四讲（3月30日）第三章：有效群体大小，群体遗传学在遗传资源保护中的应用；亲本关联和近交；亲本系数和近交系数的估算实习1借助相关计算机软件进一步认识群体遗传学：（1）随机交配群体中基因频率的变化；（2）遗传资源搜集、保存和再生过程中的统计模型与模拟第五讲（4月6日）第四章：双亲杂交后代的世代平均数和方差分析：数量遗传学的发展、基本内容与研究方法，基因作用的类型，加性—显性遗传模型，尺度检验，非等位基因的互作（上位型互作），模型配合实习2六家系世代的平均数与方差分析：利用一套六家系世代数据（真实的或

3、模拟的）估计遗传参数，并利用计算机模拟估计模型配合的统计功效4第六讲（4月13日）第五章：随机交配群体中遗传效应的分解：基因平均效应，基因替代效应，育种值，显性离差，两个等位基因间的互作，上位性离差，等位基因的测交效应，单交组合中遗传效应的分解；随机交配群体中遗传方差的分解第七讲（4月20日）第六章：遗传交配设计与遗传参数的估计：双亲本杂交设计，NC（NorthCarolina）I、II、III设计，TTC（tripletestcross）设计，双列杂交设计，一般配合力和特殊配合力分析实习3利用遗传交配设计估算遗传方差和遗传力：利用NCI、NCII和NCIII遗传交配设计估计

4、遗传参数（利用田间数据或模拟数据，利用SAS软件）第八讲（4月27日）第七章：基因型和环境互作：基因型和环境互作的类型，互作方差的估计，品种稳定性分析，AMMI（additivemaineffectsandmultiplicativeinteraction第八章：选择响应的预测与提高遗传进度的途径：选择的类型，遗传力和选择响应，相关性状的间接选择和多性状的同时选择：遗传相关和相关选择，选择指数第九讲（5月4日）第九章：混合遗传模型：混合分布理论，极大似然估计，EM算法，一对和两对主基因的主基因遗传模型，多基因遗传模型，一对主基因和多基因的混合遗传，混合遗传模型计算机软件的使用

5、实习4混合遗传模型分析方法的使用：对一组田间数据或模拟数据，利用混合遗传模型的分析方法确定其遗传模式第十讲（5月11日）第十章：QTL做图：连锁图构建，基本原理，单点作图，简单区间作图，复合区间做图（李慧慧老师）实习5QTL作图：了解QTL做图的一般过程，包括连锁群的构建，做图结果分析（张鲁燕博士生）第十一讲（5月18日）第十章：QTL做图：完备区间做图（ICIM）（李慧慧老师）实习5QTL作图：QTLIciMapping软件作图功能的使用（张鲁燕博士生）4第十二讲（5月12日）第十章：QTL做图研究中存在的问题和对策实习5QTL作图：QTLIciMapping软件模拟功能的

6、使用（张鲁燕博士生）第十三讲（与“育种专题”合并进行）第十二章：育种模拟I：QuLine育种模拟程序的应用实例，基因和环境系统的建立，内容包括育种目标环境TPE（targetpopulationofenvironments），复等位基因，加性-显性-上位性基因效应，一因多效等；育种模拟II：育种方法的定义，内容包括选育近（自）交系育种程序中自杂交到终试各个阶段的世代递进方法（系谱或混合），所选择性状（一个或多个），选择比例，选择类型（高值、中间值、低值或随机）等实习6与选育自交系相关的育种方法的模拟与比较：利用QuCim育种模拟软件定义遗传模型和选择方案，比较不同选择方案间的

7、差异（李慧慧老师）第十四讲（5月25日）继续完成实习5和6；撰写实习报告。第十五讲（6月1或6月8日）讲解实习报告，期末测验主要参考书1、翟虎渠和王建康编著，2007。应用数量遗传（第二版），中国农业科技出版社2、马育华编著，1982。植物育种的数量遗传学基础。江苏科学技术出版社，南京3、Falconer,D.S.,andT.F.C.Mackay.1996.Introductiontoquantitativegenetics.4thedition.Longman,Essenx,England4、Kear