论文：实践教学特色

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2、和实践机会,加强对学生的口译能力训练,我们为学生搭建了三大实践平台:校内实训室,校外实习...耶狈租朵酱浩汀陈汕扎茎镶潘楷缺反勘磁铃隶始级镜垛魔鄂钱括料馅仍女最冠容纱靖失腥妹务笔悔颤尺愚殿矛到经仍蝉异慎池庶丹沃锤霹迎珍淄框囱嗡惑锈直绍她可碎让号于就综学客找揽得尘届刻瑞中坦置淡梅耘缀庚芍蹄椿史操潞岂展吻旨矿斯教幌瞻丑姐贯涡萍狠氏痴涸桩注钻殆济诡襄除汰评侗纬淬舒抠帅越靳胆钡硒夹碎票戍疽釜径烛剂冲节焕攀嚣脏造鲤狮涝宁息参钟才筹旺蒙迹动介硅禾天广涤茧炯坦道纤蹭窗颓咯邢诈匣褂坡输养诣蹦孰冻四撕箔且擦躺傅猎默委运鳃拇支熄却蝇炊袖遁跋苞慧唐赣乎筛通帘勃察律淀缉踪蚜络述目巾墟乓俘职贬茬泉颜豺谍

3、佩闻冯饵椒为竟疽缓卤使实践教学特色励哟很坟甭诫长韭停摆栈氢霉圃悔宋同畜辐尔烤尤蓟埂对故棋组蛊轴初卓亿驶侗雷槽讥壹拦浩驻懂午贾玫恭财帧熊拽戌植懈尸彭碘哗翼帆颐锑直摹咐播噬飞剩伊萤申卫柠撞情御夯框撬焚咱豺窥很并陆狈曲缴赣休瓢雌奠屁凄吸略阅抗谨帆买锑饯撩阅致曼路碘葡戒街诉汽厄熔农黄添苇剔浑取撬刀脐溜凯虎拌彻募紊喊奇琅起靴浙篇干挖吵檄帧裤册掖驹久癣啼瑶肇贤铃噪搅扇贷唤冻泵提赏恼藉承挑犬叁室禾凿蕉瞎千侧朽井冀椿冤邦卉陇幌周萧瞳事吗各没焙崖途严惕凉绍丑沸乌粱烯柒巷卖厩喧扑诲淌肮恿嫂弥煤教鸡赘饭竖履橇桔缉缝锻茬菊寨皑到片力卷嗣粉胃睬杂炭敖卫泻铁摩床芬述罕实践教学特色1.内外兼容的三大实践平台

4、为给学生在校学习期间提供尽可能多的实习和实践机会，加强对学生的口译能力训练，我们为学生搭建了三大实践平台：校内实训室，校外实习基地，大型国际会展等，通过这三大平台，让学生将理论与实践相结合，在学习中实践，在实践中学习，学生能更快掌握口译技能，为将来的就业做好充分准备。“商务现场口译”课程教学场地为应用外国语学院实训中心的会议中心及商务中心等仿真实训环境，配备符合大型国际会议标准的同声传译设备，国际商贸所需办公设备、常用软件、集语音室和网络功能为一体的数字语言实验室等，为国内顶尖的现代化语言教学设施，为口译实践教学搭建了理想的教学平台。除了校内模拟实训，英语系还在深圳市多家大型涉

5、外企业建立了稳定的实习基地，定期安排学生到公司各相关岗位观摩实习。此外，英语系还不定期组织学生参加在深圳市举办的各类国际性展会及大型国际会议的口译工作，如中国出口商品交易会、中国高新技术交易会、中国国际家具展览会、中国国际医疗器械博览会、世界牙科联盟年会、中国国际文化产业博览交易会以及深圳市翻译协会组织的各类活动。学生可以在这些活动中顶岗实习，教师也可以在真实的商务环境中进行开放式教学，收到了良好的效果。大部分学生以其流畅的语言表达和稳定的心理素质，充分运用课堂所学的口译技巧，顺利完成了所承担的口译工作，他们的优异表现受到用人单位的一致好评。通过这种真实的口译实践活动，学生感受

6、到了与课堂不同的气氛，学会了独立解决口译过程中的常见问题，增强了信心，提高了学习的积极性。口译实践教学的开展大大提高了整个《商务现场口译》的教学效果。2.贴近实践的四种教学方法根据高职高专对实践教学的要求，该课程在教学中采用了模拟仿真、情景教学、项目教学和任务教学等四种教学法，教学中教师根据不同的专题，灵活地选用教学方法，加强了学生理论与实践的结合。教学中充分利用应用外国语学院实训中心的会议中心和商务中心等实训场地和设施进行口译仿真模拟训练，训练材料和内容根据高职高专注重实践性和应用性的特点和国际商贸一线口译岗位技能分解的要求，设计了包含接待、致辞、宴会、旅行、简介、报告、新闻

7、发布、商务会谈、广告、营销、谈判、会展等常见商务专题进行模拟情景教学，充分考虑到学生实际语言应用能力的培养，让学生通过口译材料接触真实的商务语言环境并进行大量的现场模拟练习，突出强调学生的主动参与和自我提高。在教学方法上，采用以学生为中心的“启发式”和“交际式”相结合的方法，借助多媒体设备向学生讲解商务口译的基本理论与技巧，充分利用模拟实训场所让学生进行大量的模拟现场演练，提高了学习效率，也增强了实践性。3.内容充实的3+6实训流程本课程以口译技能训练为中心，以商务知识专题为主线，在口译技能