论文资料：提高教学质量,实施教学改革

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1、提高教学质量，实施教学改革我院全面修订本专科教学计划近日，我院全面修订本专科专业教学计划工作已接近尾声，新的本专科专业教学计划即将定稿并有望于2009年秋季启用。本次教学计划修订前后历时五个月，从2009年1月开始到5月底基本结束，由学院统一组织实施。分为征求意见、组织教学指导委员会讨论、下发《内蒙古财经学院2009年关于修订本、专科各专业教学计划的意见》、各二级学院（系、部）讨论制定本专业的教学计划、组织学术委员会专家和各二级学院（系、部）进行审核与调整、定稿印制等五个环节。本次教学计划修订依据

2、“体现时代精神，适应经济社会发展需求，整体优化，理论教学与实践教学并重”的原则和“宽口径、厚基础、强能力、高素质，富有创新精神和实践能力，应用型、复合型高级专门人才”的人才培养目标，对经济学、管理学、法学、工学、理学、文学等6大学科中公共基础课、学科基础课、专业主干课、专业选修课、素质教育课等五大模块涉及的60个本专科专业教学计划进行了全面修订。本次修订重点体现在以下几个方面：一、稳定性与前沿性并重，更新教学内容。在保持课程设置相对稳定的前提下，增补学术前沿的研究成果，剔除陈旧的教学内容，改变了课

3、程分割过细和简单拼凑的状况。二、整合课程资源，优化课程结构。根据培养目标构建科学合理的课程体系，防止“因人设课”情况的出现。三、更加重视实践教学。将部分实践教学课由选修课变为必修课，同时增加了实践教学的比重，全院各专业的公共实践教学与科学研究占总学分的7%。在公共实践教学外，还设置专业实践教学课程，所占比例达到专业总课时的10－20%左右。四、加强素质教育。面向全院学生开出了素质教育选修课，将素质教育分为人文素质和个性发展两大块，设置文化类和通识类人文素质课程模块和对专业性内容进行纵深拓展的个性发

4、展素质课程模块。要求学生从各模块中选修素质教育课程，在规定时间内修满总学分数。五、重视学生科研工作。将学生科研列入教学计划中，鼓励学生进行科研工作。六、进一步明确了各门课程的学科归属，加强各门课程在内容和体系上的统筹与协调。修订本专科各专业教学计划是我院适应经济社会发展需要，贯彻教育部、财政部《关于实施高等学校本专科教学质量与教学改革工程的意见》精神，提高教学质量，实施教学改革的一项重大举措。新的教学计划包含了改革和创新的内容，具备科学性、先进性、权威性、优化性、稳定性、前沿性、实践性等诸多特点，

5、必将更加科学地指导教学实践，推动教学改革和创新，对人才培养模式和人才培养质量产生积极而深远的影响。科学发展得实惠我院为教职工进行体检自深入开展学习实践科学发展观活动以来，我院学习实践活动领导小组通过座谈会等多种形式广泛征求了广大教职工对学院各项工作的意见和建议，其中对教职工体检工作提出了很好的意见，并且得到了学院党政领导的高度重视。为此，学院召开专门会议，成立了教职工健康体检工作小组，对体检前期工作进行调研。通过对呼市地区四家医疗机构进行实地考察、对比和反复征求意见，决定选择在内蒙古医学院附属医院

6、进行体检，落实教职工的福利待遇。目前体检卡已发放到每位教职工手中。今后学院每年都对教职工进行一次体检，并建立教职工个人健康档案。我院青年志愿者协会成立5月27日，内蒙古自治区青年志愿者协会内蒙古财经学院分会成立大会在我院召开。学院团委书记包银山、副书记王莉华、各二级学院（系）学团办负责人以及部分兄弟院校青年志愿者协会代表出席成立大会。各二级学院(系)身着红色志愿者服装的学生代表近500人参加成立仪式。会议宣读了《关于成立内蒙古自治区青年志愿者协会内蒙古财经学院分会的决定》，学院团委书记包银山为内蒙

7、古自治区青年志愿者协会内蒙古财经学院分会授志愿者队旗，对志愿者协会成立表示热烈祝贺并提出希望。在热烈的掌声中，火红的队旗传递到学生代表手中。青年志愿者协会成立后后，将带领全院各二级学院（系）青年志愿者分队开展种植学院志愿林等一系列志愿服务活动。自治区高校工委学习实践活动第一巡回指导检查组我院指导检查工作5月25日上午，自治区高校工委学习实践科学发展观活动第一巡回指导检查组组长、内蒙古师范大学原党委书记杨效春，成员内蒙古科技大学校长助理、教务处长任雁秋，内蒙古大学教务处副处长吉雅一行三人前来我院指导

8、检查学习实践科学发展观活动。我院院长张亚民、党委副书记荣板晓、副院长李春林出席了汇报会，学院学习实践活动领导小组办公室相关人员参加了会议。院长张亚民主持汇报会，党委副书记荣板晓代表学院汇报了我院学习实践科学发展观活动的进展情况。自治区高校工委第一巡回检查组组长杨效春就本次巡回检查工作的目的、意义和步骤进行了简要说明。按照自治区高校工委巡回指导检查组的工作要求，巡回指导检查组分别召开了管理干部代表、教学单位领导代表、教师代表和学生代表座谈会。走访了人事处、教务处、科研处、招生就业处和