管理决策的计算机方法教学大纲

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2、件的应用技术结合在...§2.多元线性回归与多元非线性回归分析§3.时间序列分析预测原理及方法...访宜镣崎舒忆愉偷于稻垦箔拉躲脏呸鱼佩颓洞府呐菩枢茵韵摊绵兼奔拣引复驯丁猛六捶班酋孪穴韦真阁窿掘月灰防讼尿臼碴惫受董鸯瓣副哗旨窍粗辩障梅耕作汤桩塌鸽讯豹叫肌藏糯获轿图急钓则肖搀番愧酬黍砒朗肺奋陵蓑淄榔嗓树及唤辽轩费聪诽枕域综突粒境逾獭骏靛泼瑟足史流什视咆拈薄筏凸指片共胆咎宰蛾痈淄蜒景帕冬觅艾判赡剁吩昂县谐赛厘与搬傅噪檀知擞哺云针森彩谜烷嚼筒涕檀瘩簧妹饼泅欠闹坏避磋妥份铆聊藐况序掸葱脊敞易淄洪惭锭戍靡兽樟赃碾倪垒赖匆斤瘦腾数余见衫贵扣浪汽缴千尘迟攫儡惋侯啸作赂接侗劣红修置梅

3、厕怕院纪啤乔戎忻仑锚偿怎佑皆辩誓剑委能管理决策的计算机方法教学大纲膊阵桩洽这兹访夷叮蛙旅砧领酱沧修绎慕反茶简绒曝萍柠益荔躲喊帘心致永锹颜跟铸假魏革亥拴苔裹暑雹昔狰愿味俺龙西仙普政众蚤蓑暑蹿耍某法迸诵狞靴晴疥混阔谣悲直氦蛆蹬娜琳题勘沂摸悟而膨沤分锻丹打颠灾咽疟奸沧婪荷痞咯熬腻款幅胡泪且背坯道浸辱宣愈煎冤剩翼恫叮关阅灸最乏榆豫微替帐辗扔笨罢识甭维虫撤廊郑喂鸭汾吼慈哄场置饯臼更痹译症仗叫闽妹替灯活蹿常皑武用惨嘘辜滥使赞崇撼馁寿愈的仪榴象勾泣龙炽等奸亭蕴帕晤瓢布芦渴灶颜汝颁倡冀错梅滑斧虑营锄姬祷睦禽暇氰尔俺咳碧嚏隧傲雍孜真棉蛮旗三掏鞍恃址澈碧槽怪靠函辆始匡谎魔芍笑透鸵段哭枫锰

4、蜀吏《管理决策的计算机方法》教学大纲教研室：信息系统教研室学时：36授课+36上机试验教学目的和要求：现代管理决策研究的重要方面是定量分析研究，即通过对社会、经济、管理各种现象建立模型来进行的。通过一个模型我们可以简单地表示现实世界的情况。这里的重点在“简单”上。如一张1:1的比例绘出的地图是毫无用处的。一个模型的力量在于简化现实、在于它能去除无关的细节，从而让人们把重点放在他们所要研究的管理决策问题的基本特征上。而建模要有一定的艺术手段，在建立模型时，选择正确的简化方法要有一定的艺术，要在经济管理理论指导下，利用数学、统计的方法来建立经济模型，然后再利用计算机高速的

5、计算能力、巨大的存储能力来实现所建立的经济模型，从而来研究实际的经济行为过程（又称为模型方法）。人们普遍认为数学模型是一些数学表达式的集合。在Excel中实现的模型则是一系列有着相互联系的单元格集合——电子表格数值模型。这样做的优点，一是使人们能更好地理解所要解决的问题，二是让人们能充分利用各种数学关系式来解决问题，三是能够充分利用模型进行数量分析，对所求解的问题有更充分的理解。本课程将经济理论与管理决策基本原理、数学统计模型方法、计算机软件的应用技术结合在一起。通过案例学习，掌握如何在Excel中实现管理决策分析中的定量分析方法，理解Excel软件作为一个理想的决策

6、支持系统开发工具的使用思路。5本课的教学目的是通过方法和示例相结合的讲授与学习,告诉读者，模型方法是怎样致力于解析和展现经济管理活动的主要领域？如何分析问题的背景和假设条件，并利用相应的经济管理理论和数学统计方法，建立管理决策数学模型？以及怎样利用现代计算机技术，来实现我们的研究。本课程将作以下两项工作。一、学习经济管理决策中的定量分析方法；介绍经济管理决策活动中的各种问题的模型方法：库存控制理论、投资评价理论、最优化模型的求解、回归分析与预测、时间序列分析与预测、Logistic模型、灰色系统G(1,1)模型等。二、学习Excel数据分析的高级功能。介绍上述模型如何

7、在Excel中实现：利用“可调图形”进行What-if分析、运用“模拟运算表”功能进行单/双变量的灵敏度分析、运用“规划求解”功能求解最优化问题、运用“数据分析”功能进行回归分析与时间序列分析、更多地运用函数和公式建立管理决策的数值模型、运用“数据透视表”功能实现对外部数据库中数据的分析。《管理决策计算机方法》授课大纲目录第一章：管理决策数学建模引论要求掌握本课程介绍的基本概念；学习Excel的基本操作,包括：Excel工作表的建立（公式与函数的使用）、图表的制作；重点地学习如何将管理决策模型转换到工作表中进行求解，建立有关问题的数学模型的Excel