寻常痤疮患者抑郁、焦虑及生活质量的影响因素分析

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1、遵义医学院硕士学位论文寻常痤疮患者抑郁、焦虑及生活质量的影响因素分析姓名：拓江申请学位级别：硕士专业：皮肤病与性病学指导教师：路永红201205遵义医学院硕士学位论文中文摘要寻常痤疮患者抑郁、焦虑及生活质量的影响因素分析中文摘要目的：对寻常痤疮患者进行抑郁、焦虑、生活质量等心理评估，分析各项心理评分的相关影响因素，比较不同性别、年龄、病情严重程度、病程、学历间的各项心理评分，为寻常痤疮综合治疗提供理论依据。方法：采用整体痤疮评分系统(GlobalAcneGradingSystem，GAGS)、BECK抑郁量表(BeckDep

2、ressionInventory，BDI)、状态一特质焦虑量表(State-TraitAnxietyInventory，STAI)、皮肤生活质量量表(DermatologyLifeQualityIndex，DLQI)等分别对寻常痤疮患者的皮损严重程度、抑郁状况、焦虑状况、生活质量进行评价。结果：230例寻常痤疮患者参与本次研究。多元逐步回归分析，按a=0．05水准，结果显示：寻常痤疮患者生活质量可能受年龄(P=-0．045715)、病程(P=-0．011509)和痤疮评分(P=-0．001711)影响；抑郁的影响因素回归方程

3、无统计学意义；焦虑．S可能受病程(P=-0．047578)和痤疮评分(P=-0．016191)影响；焦虑一T可能受性别(P=-0．020168)和痤疮评分(P=-0．011506)影响。分组评价抑郁、焦虑及生活质量评分差异，两样本均数比较采用t检验，多个均数比较采用方差分析，按a=0．05水准，结果显示：按性别分组后，女性患者焦虑．T评分较男性患者高，有统计学意义(P=-0．046)；按年龄分组后，19．24岁患者生活质量评分较13．18岁患者高，有统计学意义(卢O．010)；按学历分组后及按病程分组后，均无显著差异；按痤疮

4、评分分组后，中度寻常痤疮患者生活质量评分较轻度寻常痤疮患者高，有统计学意义(P=-0．002)；重度寻常痤疮患者生活质量评分较轻度寻常痤疮患者高，有统计学意义(P=-0．049)；余无显著差异。遵义医学院硕士学位论文中文摘要结‘论：性别、年龄、病程、病情等是寻常痤疮患者焦虑及生活质量的影响因素。女性患者特质焦虑程度较高，19—24岁患者生活质量较差，中、重度寻常痤疮患者生活质量较差。BDI、STAI、DLQI等量表操作简便，可作为初步心理评估使用。单纯皮肤治疗的同时，对寻常痤疮合并心理疾病易感人群应给予相应心理干预以提高疗效

5、。关键词：寻常痤疮；抑郁；焦虑；生活质量．2．ImpactFactorsofAnxiety,DepressionandQualityofLifeinthePatientswithAcneVulgarisAbstractobjective：Toinvestigatetheimpactfactorsofanxiety,depressionandqualityoflifeinthepatientswithacnevulgaris，andtrytoprovidereferenceforcomprehensivetreatmentof

6、aerievulgaris．Methods：ThepatientswereevaluatedbyBeckDepressionInventory(BDI)，State．TraitAnxietyInventory(STAI)andDermatologyLifeQualityIndex(DLQI)．AndusingGlobalAcneGradingSystem(GAGS)toevaluatetheseverityoflesions．Results：230caseswereparticipatedinthisstudy．Stepwi

7、seregression(a=0．05)showedthatqualityoflifeinthepatientswithacnevulgarismightaffectedbyage(P=-O．045715)，duration(P=-0．011509)，andseverity(P=0．001711)．Depressionhadnostatisticallysignificantregressionequation．Anxiety-Smightaffectedbyduration(P=O．047578)andseverity俨0

8、．016191)．Anxiety-Tmightaffectedbygender(P=O．020168)andseverityp0．01506)．Depression，anxietyandqualityoflifescoresinvariablegroupswerecomparedbytte