社会性别视角下的老年人社区权力参与研究——基于绍兴与丽水的分析

《社会性别视角下的老年人社区权力参与研究——基于绍兴与丽水的分析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、浙江大学硕士学位论文社会性别视角下的老年人社区权力参与研究--基于绍兴与丽水的分析姓名：韩士博申请学位级别：硕士专业：行政管理指导教师：郭夏娟20120527摘要随着“单位制”的逐步解体，“街居制”重要性的日益显现，社区成为我国居民利益的实现场所，成为城市改革、发展、稳定的依托，社区治理亦成为我国城市经济社会发展的一大主题。尤其是社区权力结构——社区“两委”(社区居委会、社区党委会)、社区居民代表大会成为居民参与社区治理的重要场所。在这两个场所中，老年人尤其是女性老年人的参与都经历了一个由弱到强、由小到大的过程，起到了其他群体

2、所没有的作用。因此，对老年人通过社区权力结构这一场域进行社区参与的研究变得十分必要。本文在国内外研究现状的基础上，结合老年人社区参与的历史与现状，选择浙江省作为分析案例，重点考察和分析了经济发展水平相差较大的绍兴市和丽水市的老年人通过社区权力结构的参与状况。笔者在对绍兴市越城区和丽水市莲都区进行实地调研的基础上，对调研数据进行系统整理和分析，以点、面结合为原则，以老年人这一对象为切入点，以社区权力结构为研究途径，以性别分析、地域对比分析为视角，重点研究了老年人参与社区治理的现状、内容、意识、动机、存在问题与对策等内容，以期填补

3、国内外的研究空白，为其他学者的深入研究起到抛砖引玉的作用。关键词：权力结构社区两委社会性别社区居民代表社区参与IVAbstractWiththegradualdisintegrationof”unitsystem”，”city”ofimportanceappearsdaybyday,thecommunitybecameourcountrydwellerinterestrealscene，becomethecityreform，development,stablesupport，communitygovernancealsobe

4、comeourcountrycityeconomicsocialdevelopmentofamajortheme．Especiallyvillage”twoappoint”(community,communityneighborhoodcommittees)，communityresidentstoCongresstobecometheimportantplaceforresidentstoparticipateincommunitygovernance．Intwooftheseintoplace，theelderlyespe

5、ciallyfemaleinvolvementofolderpeoplehaveexperiencedaprocessfromweaktos仃ong，fromsmalltobig，toothergroupsdonothavetherole．Therefore，theelderlythroughthecommunitypowerstructureinthefieldofcommunity—basedparticipatoryresearchhasbecomeverynecessary·Inthispaper,theresearc

6、hstatusathomeandabroadonthebasisoftheelderlycommunityparticipation，combinedwiththehistoryandcurrentsituation，chooseZhejiangProvinceasacase，focusonthestudyandanalysisoftheeconomicdevelopmentleveldifferencebetweenShaoxingcityandLishuicityintheelderlythroughthecommunit

7、ypowerstructurein．TheShaoxingcityandLishuieityinLianduareabasedonthefieldsurvey,theresearchdatacollationandanalysissystem，tothepoint，combinetheprinciple，totheoldobjectasthebreakthroughpoinLcommunitypowerstructureasresearchapproach，genderanalysis，localanalysisperspec

8、tive，focusstudyontheparticipationofolderpeopleinthecommunitymanagementoftheStatUSquo，content，awareness，motivation，problemandCountermeasure