综合实验探究题

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1、甲乙图266.(4分)实验室备有下列器材:A.待测定值电阻心:阻值在49〜52Q之间B.滑动变阻器:最大阻值见图25(甲)C.滑动变阻器:最大阻值见图25(乙)D.定值电阻&):阻值20QE.电压表V:测量范围0〜3VF.电源E:电源电压恒为4.5VG.单刀双掷开关(双向开关)S及导线若干为了较精确地测出待测电阻Rx的电阻,小明设讣了图26所示的电路。(1)在小明设计的电路中,滑动变阻器应选(填器材前面的序号字母)。(2)小明在实验中的主要操作步骤及记录的数据是:I.将开关S掷向1,由(填F至b”或7至°”)移动滑动变阻器的滑片P至某一位置,读出V表的示数为2.5V;II.保持滑动变阻器

2、滑片P的位置不变,将开关S掷向2,读出V表的示数为1.5Vo根据小明的测量数据可以得到待测电阻的阻值心=_6.(4分)九年级寒假吋,小王同学从西岭雪山带回了一块坚硬的矿石。他利用家庭实验室的器材测出了这块矿石的密度,测量过程屮,他取g=10N/kgo他可用的器材有:太平(最大称量为200g)、量筒、烧杯、杠杆、弹簧测力计(量程为5N)、细线、水。(1)小王同学首先进行估测,他感觉矿石比一瓶500ml的矿泉水重些,于是他没有直接用太平(附祛码)來测矿石的质量。你认为他的理由是•‘(2)小王同学用图31所示的装置进行测量,图屮杠杆水平。细线竖直。他正确操作后,读出弹簧测力汁的示数为2.4N,

3、贝I」该矿石的质量为m=kgo(3)接着他用如图32所示的方法测出了矿石的体积。他的做法是:A.将矿石放入烧杯,往烧杯中加入适量的水,让矿石浸没,在水面到达的位置做上标记;B.取出矿石;A.用量筒往烧杯中加水,直到.(4)在用量筒往烧杯中加水时,他先加了100ml水,接着又取了50ml水,继续往烧杯中加,到达要求后,量筒中剩余的水如图33所示。则矿石的密度P=kg/m田31因32»336.(4分)阅读了教材“自制密度计”的课外小实验后,小叶和小王决定进行一下尝试.▲pg・cnr,0.S0.60.40.20V;cm?10203040图21图22(1)两人选择了一个由某种特殊材料制成的条形

4、长方体A來制作密度计.小王测得A的质量为12g.当它漂浮在不同液面上吋,所受到的浮力为N.(g=1ON/kg)(2)小叶查阅了相关资料,在得知该材料的密度后,作出了如图甲所示的p-V图象,据图象可以找到关于A的一些信息.两人发现A的质量可以在p・V图中用阴影部分面积表示出来,请你在图中用斜线画出这一阴影部分.(3)小王想用理论推导的方法,在A上标注出各种密度值.他选择首先标注水的密度,在测量出A的长度为20cm后,作出了图乙所示的示意图.经过计算,他确定出水面位置在距A上表面h二cm处,并作了标记.(p水=1.0X103kg/m3)(4)为了保证收益结果,两人将A放入足够多的水中,发现它

5、不容易竖直漂浮.小叶在A的下端密绕了适量的金属丝(金属丝体积忽略不计),制成了“密度计”B.小王提醒他,如果这样,B的刻度应该与A不同.为了重新标注,他们应该测塑的一个物理量是.(5)按照上述方法,两人在B上标注出了水、酒精、汽油等液体对应的刻度值,一个简易的密度计就制成了.在口然灾害中输电线路容易出现故障,科技小组的同学通过实验探究來体验判断o他们用AB、CD两根长为L的长直电阻丝模拟输电线,在电阻,电阻丝单位长度的阻值为门如图24所示,在左侧安装,其中Ro为保护电阻,右侧用导线连接。线路无故障吋,电压表V!示数为U,Io图24C图250,电压表V!示数为U,表明输电线故障为h电压表V

6、.示数为U,表明输电线可能出现短路或o如图25所示,小组在AB、CD之间某处连接一根导线模拟输电线短路,Rx模拟输电线之间形成间隙电阻,在右侧连接电压农V2。若输表v2示数;若输电线之间形成间隙电阻,则电压表V2示25中,若输电线的故障是短路,电流表的示数为h,电压表V,的示数为U,A端的距离为(用I*、h、U、Ro表示)。)实验室有一个电学黑箱,其外形如图22所示,箱体外有四个接线柱,箱盖上•小明请同组的同学一起探究其内部结构,实验室老师提醒他们,内部元件.滑动变组器只有两个接线柱接入电路.经过讨论,全:先制作一个探测器,把这个探测器分别与黑箱外的接线柱相连.再根据测出的。BD_•B,

7、如图23所示,其中电源电压为3V,电流表量程为0-0.6A,口*CUC图22C图23图24对于其中阻值为5Q的电阻R.你认为他的作用是o同学们把探测器的E、F端分別与黑箱的接线柱连接,闭合开关,移动滑块,记下数据如表:测试次数与E、F连接的接线柱电流表示数/A第1次A、B0.25〜0.5第2次A、C0.12〜0.2第3次A、D0.15〜0.3第4次B、C0.2第5次B、D0.3第6次C、D0.15(2)在前三次测试中,只有一次未将滑

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