高中生物一轮复习第一讲走进细胞学案

高中生物一轮复习第一讲走进细胞学案

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1、第1讲走近细胞I基础回扣考点一细胞在生命活动和生命系统中的作用自主梳理夯实基础1.牛命活动离不开细胞的原因(1)病毒:无细胞结构,但必须依赖才能进行正常的生命活动。⑵单细胞生物:依赖完成各种生命活动。(3)多细胞生物:依赖各种的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动。2.生命系统的结构层次(1)最基本的牛.命系统:LJ(2)最大的牛命系统:LJo(3)地球上最早的生命形式:师生互动突破疑难1.病毒的探究(1)完善病毒札I关知识整合图解吸附一>注入一>合成->组装一>释放DNA或主要由蛋白质和寄生一只能在

2、活细胞内繁殖病毒:烟草花叶病毒病毒:HIV、SARS等细菌病毒:噬菌体生活I分类方式(2)病毒不能用普通培养基培养病毒营生活,一旦离开活细胞,就不再具有生命活动,所以在培养病毒时必须利川作为培养棊,而不能利川配制的普通培养基。(3)如何用放射性同位素标记病我用放射性同位素标记病毒时,应先用含有放射性的培养寄主细胞,再用寄主细胞培养病毒・。2.细胞的探究⑴人体中参与了血糖平衡的调节的细胞,如胰岛细胞、肾上腺细胞、肝细胞、肌细胞、神经细胞等。(1)人体中参与了消灭病毒的免疫反应的细胞,如吞噬细胞、T细胞、

3、B细胞、浆细胞、效应T细胞、记忆细胞等。1.生命系统的结构层次的探究⑴植物没冇层次;单细胞生物没冇层次。(2)病毒无,不能独立生存,故不属于生命系统。(3)由“细胞一个体”体现了高等多细胞生物历程,同时也体现了生物的[命题设计历程,即由单细胞生物进化到多细胞生物。解决问题提升考能1.判断下列关于病毒、细胞及生命系统的叙述:⑴烟.草花叶病毒可以不依赖宿主细胞而增殖(2008-全国II,4A)()(2)H7N9(致病性禽流感病毒)是由5种碱基和8种核昔酸组成的()(3)病毒的遗传符合基因分离定律,不符合自

4、由组合定律()(4)用35S和32p标记的噬菌体去侵染大肠杆菌后,预计在大肠杆菌体内测出的放射性元素是35S和32P()(5)细胞内的生物人分子没有生命()(6)原子、分子、细胞器、细胞或个体、种群、群落、生态系统都属于人体的结构层次(2012-北京,2AD)()(7)长江里的全部鱼构成生命系统结构层次屮的种群;芜湖天门山上所有的生物构成生命系统结构层次中的群落()—I思维拓展I从物质、结构、生活再认识病毒(1)病毒不具冇细胞结构,没冇细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构,主要由蛋白质和核酸(每种病毒

5、的核酸只有—•种,DNA或RNA)构成。⑵常见病毒的遗传物质DNA类病毒:噬菌体、天花病毒、乙肝病毒RNA类病毒:烟草花叶病毒、HIV、SARS、禽流感病毒(1)病毒破坏细胞类型举例:①SARS病毒破坏人的肺部等处的细胞;②乙肝病毒破坏肝细胞;③脊髓灰质病毒破坏脊髓灰质両角的运动神经元,导致小儿麻痹;④HIV破坏、人的T细胞,使人丧失免疫力。考点二多种多样的细胞与细胞学说[重要程度:★★★☆☆]自主梳理夯实菇础1.原核细胞和真核细胞(1)区别:原核细胞没冇以为界限的细胞核,没冇染色体,冇拟核。这体现了

6、细胞的O(2)联系:有相似的、,都有DNA分子。这体现了细胞的。2.细胞学说(1)意义:通过对动植物细胞的研究,揭示了和牛物体结构的统一性。⑵内容①细胞是一个有机体,一切动植物都由发育而來,并由所构成。②细胞是一个的单位,既有它白己的主命,乂对与其他细胞共同组成的整体的生命起作川。③新细胞可以从中产生。师生互动突破疑难1-细胞多样性的原因(2)根本原因:(1)肓接原因:构成细胞的的多样性及基因的选择性表达o分了不同。2.细胞的“5个”统一(1)化学组成:组成细胞的元索和化合物(2)结构:都具有..o基

7、木一致。(3)遗传物质:都以作为遗传物质,且遗传密码子通用。(4)能源物质:以作为直接能源物质。(5)细胞增殖:都以细胞分裂的方式增殖。3.原核细胞与真核细胞的异同点下列为四种细胞亚显微结构示意图,据图回答:细菌细胞A蓝藻细胞B小风肝脏细胞D细胞。()()()()水稻叶肉细胞c••■•(1)A、B属于细胞,C、D属于⑵A与C的木质区别是(1)C、D细胞与A、B细胞在细胞质方面的区别是:⑷A细胞壁的成分主要是,C则是o⑸上述四个图示组成的生物细胞增殖方式中,A、B只有二分裂,C、D具有o胞组成的生物能够

8、遵循遗传的基本规律。细胞组成的生物只存在一种可遗传的变异。(5)B图细胞能否进行光合作用?o原因是:(6)A细胞的呼吸类型是,B细胞的呼吸类型是o⑻A、B与C、D相比,在转录和翻译上存在的区别是:A、B,而C、Do1.细胞学说的建立过程科学家贡献不足虎克用显微镜观察发现并命名了细胞观察到的是列文虎克用显微镜观察到了未上升到理论施莱登提出细胞是构成的革本单位未与动物界联系施旺提出…切都是山细胞构成的未搞清细胞來源的过程魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”

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