2018届高三限时训练4

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1、2018届高三限时训练4河北省武邑中学2018届高三下学期开学考试一•选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、下列与细胞相关的叙述，正确的是A.—般来说，真核细胞比原核细胞的物质运输效率更高B.与真核细胞相比，原核细胞生物膜仅缺少了核膜这一组成成分C.B淋巴细胞分化成楽细胞的过程中，线粒体的数目会增多D.光合作用是能量进入生态系统的主要途径，反应的场所都在叶绿体2、下列关于基因的叙述中，正确的是A.mRNA只有与核糖体结合后才能发挥作用B.自然条件下，基因重组主要发生在减数第一

2、次和第二次分裂前期C.基因究变一定会使种群的基因频率发生变化D.基因多样性的原因是碱基排列顺序的千变万化3、下列有关实验的叙述，正确的是A.制作洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞临时装片时，都需要滴加清水B.探究温度对淀粉酶活性影响的实验，可用斐林试剂代替碘液来检测底物变化情况C.选取经低温诱导的洋葱根尖制成的临时装片，在显微镜下观察不到联会现象D.酵母菌呼吸方式为兼性厌氧型，改变培养液氧气供应对酵母菌种群的K值没有影响4、将若干生理状况基本相同，长度为4cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于清水（对照组）和浓度相

3、同的三种溶液中（实验组），尿素溶液、KNOs溶液和蔗糖溶液分别编号为1、2、3组。测量每组萝卜条的平均长度，结果如下图。据图分析，下列叙述正确的是♦才木亠走加津液f罗卜条冬厦«对o5101520253035«45A.实验组中都发生了质壁分离和复原现象B.对照组中水分子在前15min进入了细胞，15min之后不再进入A.1组中的尿素分子和2组中的KlN03「都进入了细胞，但进入的方式不同D.3组中，如果一直增大蔗糖溶液浓度，萝卜条就会一直缩短5、下列关于种群、群落、生态系统的叙述，正确的是A.种群内个体

4、数量稳定速度增加的种群年龄组成为增长型B.群落只有遭受了外界干扰因素的破坏，才会出现演替现象C.生态系统的组成成分中，植物不一定椰是生产者，但动物一定都是消费者D.生态系统的营养结构越简单，其恢复力稳定性就一定越强6、艾滋病(AIDS)是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的，为提高人们对艾滋病的认识，世界卫生组织于1988年1月将每年的12月1日定为世界艾滋病日，2016年的活动主题为“携手抗艾，重在预防”。以下关于艾滋病的说法错误的是A.HIV病毒的遗传物质是由4种核昔核昔酸组成的B.人体感染HIV后

5、，T细胞数量逐渐少，导致人体免疫能力几乎全部丧失C.HIV病毒可通过性接触、母婴、血液、接吻、饮食等途径传播D.HIV通过胞呑作用进入宿主细胞二、非选择题：29、(11分)图甲为研完先照强度对某植物光合作用强度实验示意图，图乙为测量结果，请据土回答下列问题:甲?e融度仟W(1)图甲B容器中装的溶液是,目的是o(2)当光照强度维持在IkLx时，图甲中的有色液体侧(C/D)较高。(3)图乙中的E点称为,此时实际光合速率为mg/100cm叶面积•小时；适当增加密封瓶内C02浓度，F点向移动。30、(9分)研

6、完发现，热(38摄氏度)会激活下丘脑视前区的亚区(VLP0)神经元。激活这些神经元会触发强烈的体温下降和活动度降低；而抑制这些神经元则会迅速升高体温，达到高烧水平(40.7摄氏度〉，因此,VLP0神经元主要负责散热和降低体温。请运用所学知识回答下列问题：(1)体温平衡调节是通过机制完成的。(2)亚区(VLP0)神经元接受刺激后，通过(结构)将兴奋传递给下一个神经元；在刺激亚区(VLP0)神经元导致体温下降的过程中，可能参与的腺体是O(3)当人处于寒冷环境时，体内会分泌多种激素来适应所处环境，由下丘脑直

7、接分泌的激素是,此激素的作用对象是O31.(10分〉下图表示某草原生态系统中两物种的数量变化，回答下列问题。(1〉在用标志重捕法估计出物种B的种群密度为m时，发现有部分标记的个体被人类所捕杀，不考虑其他因素，则实际的物种B种群密度应该mo(大于、小于或等于〉(2)物种A和物种B之间信息传递的方向是o(3)该生态系统中的能量沿着《渠道)流动。(4)假设草原遭遇了火灾，经过多年以后又恢复到原来的状态，此过程中发生的是演替，生态系统的稳定性逐渐增强。32、(9分)已知果蝇的长翅与残翅是一对相对性状(A、a)

8、,刚毛与截毛是一对相对性状(B、b),下图为某雄性果蝇体细胞染色体组成及相关基因分布示意图。使该雄性果蝇与一雌性果蝇杂交，后代的表现型及比例如表格中所示。回答下列问题。雄性果蝇长翅刚毛长翅截毛残翅刚毛残翅截毛3/163/161/161/16雌性果蝇长翅刚毛长翅截毛残翅刚毛残翅截毛3/801/80(1)亲代中雌性果蝇的基因型为,后代中与亲代基因型相同的果蝇占后代总数的O(2》现有一只与亲代雄性表现型相同的果蝇，为证明它们的基因型是否也相同，某同学进行了测交