1~5的认识和加减法——1~5的书写

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1、浏阳市中・小学教师统一备课纸(NO)科目数学年级班级授课时间年月曰课题1〜5的认识和加减法——1〜5的书写节次“三维”目标(含知识H标、能力目标、情感教材分析重点:规范书写1——51、会读、会认、会写15以内的各数,并注意书写的工整,2、能用15以内的各数来表述日常生活中事物的数量,初步建立数感,并能进行交流。3、会用5以内各数表示物体的个数。态度与价值观目标)(含重点、难点:2和5的书写难点、关键点)教法提示药画演示书写过程教具准备含课件、电相关课件教手段等教学过程设计(含作业安排)一、复习1〜5的认识说一说)()问题:数字“2”和“4”放在哪儿合适呢?135二、指导1〜5的书写(

2、一)指导1的书写。(动画演示书写过程)学生在书上练习(二)同法指导2——5的书写。三、巩固练习四、布置作业作业:用田格本练习1〜5的书写。教学后记

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