毛概5周教案

《毛概5周教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、课堂教学设计方案授课章节第八章建设中国特色社会主义总布局教案设计者金秀梅周次第5周(2)计划课时90min实际课时授课类型新授理论课教学内容1•建设中国特色社会主义政治教学目标一知识目标：1.知道中国特色社会主义民主政治制度的基木内容2.知道全面依法治国的重要性二能力目标：1.识记我国的国体、政体和基本的政治制度2.能正确的表述全而依法治国的重要性三情感目标：帮助学生领会新时期社会主义现代化建设的总体框架、主要内容和重大部署，培养爱国主义情感。教学重点社会主义民主原因分析明确我国的国体、政体和基

2、本的政治制度化解方法：在学生讨论的基础上，教师结合历史事实解疑。教学难点坚持走中国特色社会主义政治发展道路原因分析明确社会主义政治建设知道依法治国和重要性化解方法：在学生讨论的基础上，教师结合历史事实解疑。学生学情分析对于学生来说，知识面不宽，对国家的发展不了解，因此结合我国当前现状进行讲解提高学生学习兴趣，采取问题引导学生掌握知识鼓励学生积极回答问题学生学法指导学生据教师安排的任务，阅读教材，整理知识线，积极参与课堂讨论，独立完成教师安排的任务，准确的表达自己所思所想。教学策略与方法以问题提问

3、教学为主，适当使用讨论法、启发式教学法、教师讲授解惑等教学准备1.提前备课，准备好教材、粉笔、教案等必需教学用具；2.提前5-10分钟进入教室，及时观察和处理与教学相关问题。3.要求学生课前预习思考题。课堂教学过程设计一一教学环节教学内容及教师活动学生活动教学资源设计意图吋间(min)引入设计复习提问社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度是什么？提出问题，引发学生冋顾知识教材、粉笔、教案、黑板PPT引起学生学习注意力，激发学习兴趣。5新授课设计问题一：走中国特色社会主义政治发展道路为什么要坚持

4、党的领导、人民当家作主和依法治国统一？党领导是人民当家作主和依法治国的根本保证人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心要求依法治国是党领导人民治理国家的基木方略要求学生阅读教材，找到知识点。教材、粉笔、教案、黑板PPT引导鼓励学生思考、回答问题。20问题二：中国特色社会主义制度民主是由哪些构成？国体政体政治协商制度民族区域白治制度基层群众白治制度要求学牛阅读教材，找到知识点。教材、粉笔、教案、黑板PPT引导学生思考、讨论、分析、回答问题后，帮助学生解疑、弄清知识点。20问题三：请从以下几个方面

5、思考全面依法治国的知识点1:什么是依法治国？2：全而依法治国的重要性和必要性是什么？是推进国家治理现代化的重要途径；是解决党和国家重大问题的根本要求3：怎样坚持走中国特色社会主义法制道路？4：全面依法治国的主要任务是什么？完善法律体系、依法行政，加快法治政府建设、提高司法公信力要求学生阅读教材，找到知识点。教材、粉笔、教案、黑板PPT引导学生思考、讨论、分析、回答问题后，帮助学牛解疑、弄清知识点。25式制形法主i豕民•，国富収曰护、丰监维倔为發民在U表和主治主有行治威代民民政作民实法权民商层国家

6、人法'、人协基中当导依发严动进展••民领民重尊推推发///y^"^、，，，题证证证加一一二三问保保保更统第第第读知阅到生找学，。求材点要教识鼠板A>-^黑分亘八林勲T教教PP、回谢清思忆，、生分后疑。导泳问生舐引讨答学知51X授设新课计警板八刀5八林孤丁教教PP□记记警板八刀5八林靈T教教PPU生外业计学课作跖1.2.牛习程价计学学过评划0利。分i分分1爲分1加式2n1/餃力，良峡良；阿；分f讲分2伕听2加卅真加、，,74■冰，优••71^1-、、、、LfE>123教学反思补充内容设计: