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《2015-2016上(期中)八年数学试题二》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2015—2016学年度（上）学期期中教学质量检测八年级数学试卷考试时间：90分钟试卷满分：100分探注意事项：考生答题时，必须将答案写在答题卡上，答案写在试卷上无效。一、选择题（每小题2分，共20分）1.下列图案是几种名午的标志，在这几个图案中不是轴对称图形的是（▲）2.A.B.计算（-xy3）2的结果是（▲）C.D.3.D.x2y6A.-x2y5B.X2/下列计算错课的是（▲）A.（6Z2）3-（-6Z3）2=ai2C.（2xyn）-（-3xny）2=18严严C.-x2y6B.(—"2)2.(_///)=/
2、，D.(-妒)(_)忆2)(_旷2)=_兀3丹34.如图，一副分别含有30°和45°角的两个总角三角板，拼成如下图形，其中ZC=90°,ZB二45°,ZE二30°,则ZBFD的度数是（▲）B.20°C.25°A-15°5.A.100°B.120°C.如图,AB〃CD,A.2对若2”二3,2n=5,140°D.150°AD〃BC,AC与BD相交于点0,则图屮全等三角形共有（B.4对则2“二（）C.6对D.▲)•A.15B.30C.45D.758•如图,已知ZXABC为直角三角形,ZC=90°,若沿图中虚线剪去ZC
3、,则Zl+Z2=（▲）D.315°第10题图9.如图，AD是等边ZABC的BC边上的中线，F是AD边上的动点，E是AC边上动点，当EF+CF取得最小值时，贝IJZECF的度数为（▲）A.15°B.22.5°C.30°D.45°10.如图，AD是AABC的中线,E,F分别是AD和AD延长线上的点，且DE二DF,连接BF,CE、下列说法：①CE二BF；②AABD和ZXACD面积相等；③BF〃CE；④△BDF9ACDE.其中正确的有（▲）A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题（每小题2分，共16分）11.在AA
4、BC屮，ZA二ZB=2ZC,则ZC等于▲度.12.若三角形两边长分別是4、5,则第三边c的取值范围是一▲.13.（--^xyz）~x2y2=▲-14.等腰三角形的两边分别为5cm和8cm,则它的周长为▲・15.如图，D、E分别是AABC的边AB、AC上的点,把ZXADE沿DE折叠,使点A落在四边形BCED内部A'处，已知ZA=40°,则Z1+Z2二▲度.A第15题图E笫17题图16•如图，点A、B、C、D、E、F是平面上的6个点,则ZA+ZB+ZC+ZD+ZE+ZF二▲度.17.如图，将一副直角三角板叠在一起，
5、使直角顶点重合于点0,则ZA0B+ZD0C=▲度.17.在AABC中，ZC二90°,ZA=30°,AB+BC=12cm,则AB二▲三、（第19题8分，第20题8分，共计16分）18.如图，曲出AABC关于y轴对称的厶ADG,并写出儿、b、G的坐标.19.如图，已知AABC,用尺规作图作出BC边上的高AD（保留作图痕迹，不写作法）,若ZB二ZBAC=30。，求ZCAD的度数.第20题图四、（第21题6分，第22题8分，共计14分）20.计算：（2x）2+兀（兀-1）+（1+尢）（6-5兀）21.如图，在中，AB=
6、AC,ZC二30°,AD丄AB交BC于D,AD二3cw,求BC的长.五、（8分）第22题图22.如图,在ZXABC中，已知ZABC和ZkABC的外角ZACG的平分线交于点F,过点F作FD//BC,FD分别交AB、AC于点D、E,求证：DE二BD-CE.第23题图六、（8分）17.如图，在AABC中，ZABC与ZACB的平分线交于点0.C.笫26题图第24题图①第24题图②（1）如图①，ZA=90°,则ZB0C二▲；（2）如图②,ZA=80°,求ZB0C的度数；（3）从上述计算屮，你能发现ZB0C与ZA的关系吗？
7、请肓接写出ZB0C与ZA的关系.七、（8分）18.如图，AC=AB,Z1=Z2,Z3二Z4.求证：AE=AD.八、（10分）19.如图，AABC为等边三角形，P直线AB左侧一-点，连接PA、PB、PC,PC与AB相交于点D,ZBPC=60°.(1)求证：ZPBA二ZPCA；(2)求证：POPA+PB.
