博物馆营销实验教学大纲

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1、《博物馆营销》实验教学大纲课程代码:课程性质：非独立设课实验学分：4适用专业：博物馆学专业（2009年）课程分类：专业课程实验学时：72学时开课单位：历史与文博学院、实验教学目标自2008年3月始，全国1000多所博物馆将陆续实施全而免费开放。在巨变的社会环境中，在借鉴国外经验的同时，我们有必要积极开展战略营销，以探讨博物馆如何面对来自社会、内部的多重挑战，解决市场导向与使命导向的矛盾。博物馆专业的青年学生在毕业后的5年中，从事讲解、布展、观众服务、公共关系等具体的博物馆业务工作的可能性很大。而博物馆战略

2、营销的理念正是通过上述博物馆的具体业务工作，提倡以由外而内的营销以促进博物馆的整体变革。因此，我们的《博物馆营销》实验课程将以博物馆战略与市场营销为主要内容，提倡创新营销理念，希望以战略营销推动博物馆体制改革和提升管理水平，也为学生在博物馆的业务工作奠定基础。该课程是博物馆专业本科生独立实践教学环节中的重要组成部分，与《博物馆经营与管理》理论课程紧密结合。学生在进行博物馆解说实践的基础上，通过博物馆观众调查，深化和量化认识博物馆观众的行为特点和心理特点，从而思考博物馆各部门，尤其是陈列展览、开放接待部门应

3、如何改进工作内容，提升工作质量，以更好的满足市场需求，开展公众教育。课程以培养学生对博物馆业务流程的理解和掌握，深化理解专业知识和相关理论知识；从感性到理性，从个案分析到量化理解公众对博物馆、遗产的具体需求为目标，从而达到培养新型人才的目的。课程以博物馆专业师生数年来在博物馆教育、博物馆营销方面的研究和实践为基础，采取与文博单位共建，合作培训为形式，以使我院毕业生在知识结构/专业技能/心理素质等方面都能更好的适应现代社会发展的需要，从而为重庆市博物馆专业培养复合型人才。二、主要仪器设备名称所使用到的主要仪

4、器设备有陈列柜、假墙、展架、展板、标牌、台座、镜框、屏风、沙盘、古代建筑模型以及其他主要设备。学生设计所需的制图、建模、制作沙盘的工具、设备以及较高配置的电脑。制作多媒体的设备，语音导览器的设备。三.实验基本要求遵守实习纪律，爱护实验器材，认真预备和复习。四、实验项目设置与内容实每实开序实验名称内容提要验组验岀号学人类要时数型求1博物馆向导式解说1.参与博物馆展览、讲解培训。2.学习展厅讲解路线规划。3.学习策划、制作讲解词。4.学生进行展厅讲解实践。1810基础类必做2博物馆自导式解说1.学习展览的内容

5、策划。。2.学习宣传单、游览手册、海报、解说牌的内容策划。3.学习多媒体、语音导览器的文本策划。4.学习展厅自导式解说路线的规划。1810综合类必做3博物馆观众调查1.学习探索式调硏技术。2.学习调查问卷的设计。3.学习抽样调查技术。4.学习问卷的整理、统计。1810综合类必做4博物馆巡展1.学习博物馆展览的策划、制作知识。2.让学生自己动手策划、设计一个小展览。3.让学生自主开展公关活动，配合每年的博物馆口、文化遗产日活动，在重庆大学城各高校、重庆市主城区为重庆市各大博物馆、文化遗产地作巡回展览。4.巡

6、展屮开展小活动，帮助博物馆作产品销售、形彖推广。1810综合类必做五、实验考核1、对向导式解说的讲解词文本、解说路线、讲解实践进行评分。2、对自导式解说所涉的展览、语音解说器、海报等的文本进行评分。3、对调查问卷的设计、调查报告、研究实践作综合评价。4、对巡展的组织方式、效果、效率等作综合评价。5、考核由博物馆和教师同时进行。六、教材及主要教学参考书教材：尼尔•科特勒、菲利浦、科特勒•博物馆战略与市场营销•北京燕山出版社2006年参考书目：严建强•博物馆的理论与实践•浙江教育出版社1998年段勇•当代美国

7、博物馆•科学出版社2003年中国大百科全书出版社：中国大百科全书•文物博物馆卷。中国大百科全书出版社，1993年1月。国家文物局：中华人民共和国文物博物馆事业纪事（上、下）。文物出版社,2002年9月。苏东海：博物馆的沉思。文物出版社，1998年。国家文物主编：王冶秋文博文集。文物出版社，1997年9月。蔡琴：博物馆学新视域。浙江人民出版社，2003年8月。国家文物局、中国博物馆学会：博物馆陈列艺术。文物出版社，1994年。邹瑚莹、王路、祁斌：博物馆建筑设计。中国建筑工业出版社，2002年9月。〈日〉伊藤

8、寿郎、森田恒之主编，吉林省博物馆学会译：博物馆概论。1986年。〈英〉肯尼斯•赫德森著，王殿明等译：八十年代的博物馆-世界趋势综览。紫禁城出版社，1986年。期刊：《中国博物馆》，《中国博物馆通讯》，《博物馆研究》。执笔人：吴辉2009年1月16日审定人：2009年1月16日院（系）负责人：2009年1月16日