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时间:2019-02-18
《2018-2019学年安徽省亳州市蒙城县九年级(上)期末数学模拟试卷含答案(PDF版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2018-2019学年安徽省亳州市蒙城县九年级(上)期末数学模拟试卷一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1.已知∠A为锐角,且sinA=,那么∠A等于()A.15°B.30°C.45°D.60°2.抛物线y=(x﹣2)2+3的顶点坐标是()A.(2,3)B.(﹣2,3)C.(2,﹣3)D.(﹣2,﹣3)3.下列函数中,当x>0时,y随x增大而减小的是()A.y=x2B.y=x﹣1C.y=D.y=﹣x24.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AB=5,则sinA的值为()A.B.C.D.5.如图,已知直线y=k1x(k1≠0)与反比例函数y=(k2≠0)的
2、图象交于M,N两点.若点M的坐标是(1,2),则点N的坐标是()A.(﹣1,﹣2)B.(﹣1,2)C.(1,﹣2)D.(﹣2,﹣1)6.某学习小组在讨论“变化的鱼”时,知道大鱼与小鱼是位似图形(如图所示).则小鱼上的点(a,b)对应大鱼上的点()A.(﹣2a,2b)B.(﹣2a,﹣2b)C.(﹣2b,﹣2a)D.(﹣2a,﹣b)7.已知:如图,⊙O的半径为9,弦AB⊥半径OC于H,,则AB的长度为()A.6B.12C.9D.8.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,如果AC=3,AB=6,那么AD的值为()A.B.C.D.39.已知二次函数y=ax2
3、+bx+c(a≠0)的图象如图所示,给出以下结论:①a+b+c<0;②a﹣b+c<0;③b+2a<0;④abc>0.其中所有正确结论的序号是()A.③④B.②③C.①④D.①②③10.如图,正方形ABCD的边长为4,点P、Q分别是CD、AD的中点,动点E从点A向点B运动,到点B时停止运动;同时,动点F从点P出发,沿P→D→Q运动,点E、F的运动速度相同.设点E的运动路程为x,△AEF的面积为y,能大致刻画y与x的函数关系的图象是()A.B.C.D.二.填空题(共4小题,满分20分,每小题5分)11.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=56°,以BC为直径的⊙O
4、交AB于点D,E是⊙O上一点,且=,连接OE.过点E作EF⊥OE,交AC的延长线于点F,则∠F的度数为.12.二次函数y=x2﹣x﹣2的图象如图所示,那么关于x的方程x2﹣x﹣2=0的近似解为(精确到0.1).13.如图,菱形OABC的顶点A的坐标为(3,4),顶点C在x轴的正半轴上,反比例函数y=(x>0)的图象经过顶点B,则反比例函数的表达式为.14.如图,在△ABC中,点D,E分别在AB,AC上,∠AED=∠B,AB=2AE,若△ADE的面积为2,则四边形BCED的面积为.三.解答题(共2小题,满分16分,每小题8分)15.计算:2cos30°﹣tan60°+sin
5、30°+tan45°.16.已知函数y=x2+x﹣.请用配方法写出这个函数的对称轴和顶点坐标.四.解答题(共2小题,满分16分,每小题8分)17.已知:如图,在坐标平面内△ABC的顶点坐标分别为A(0,2),B(3,3),C(2,1),(正方形网格中,每个小正方形的边长是1个单位长度)(1)画出△ABC关于原点对称的△A1B1C1,并直接写出点C1点的坐标;(2)画出△ABC绕点A顺时针方向旋转90°后得到的△A2B2C2,并直接写出C2点的坐标.18.如图,已知AB是⊙O的直径,P为⊙O外一点,且OP∥BC,∠P=∠BAC.求证:PA为⊙O的切线.五.解答题(共2小题,
6、满分20分,每小题10分)19.如图,已知反比例函数y=的图象与一次函数y=x+b的图象交于点A(1,4),点B(﹣4,n).(1)求n和b的值;(2)求△OAB的面积;(3)直接写出一次函数值大于反比例函数值的自变量x的取值范围.20.已知,如图,在四边形ABCD中,∠ADB=∠ACB,延长AD、BC相交于点E.求证:(1)△ACE∽△BDE;(2)BE•DC=AB•DE.六.解答题(共1小题,满分12分,每小题12分)21.如图1是大润发超市从一楼到二楼的自动扶梯,图2是侧面示意图.已知自动扶梯AB的坡度为1:2,AB的长度是5米,MN是二楼楼顶,MN∥PQ,C是MN
7、上处在自动扶梯顶端B点正上方的一点,BC⊥MN,在自动扶梯底端A处测得C点的仰角为60°,求二楼的层高BC(结果保留根号)七.解答题(共2小题,满分26分)22.如图,四边形ABCD是直角梯形,AB=8,CD=6,高AD=4,点P从点B出发向点A运动,过点P作PQ∥BC交射线AD于点Q,当点P与点A重合时,点Q停止运动.设BP=x,AQ=y.(1)求线段BC的长;(2)求y关于x的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围);(3)是否存在点P,使△CPQ为直角三角形?若存在,请求出所有满足要求的x的值;若不存在,请说明理由.23
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