全国大学生网络商务创新应用大赛评分规则

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1、中国互联网协会建行“e路通”杯第三届全国大学生网络商务创新应用大赛2009-2010第三届大赛评分规则中国互联网协会建行性路通”杯全国大学生网络商务创新应用大赛组委会2009年门月5日大赛评分规则基本说明：1.评分规则区分为三个部分，分别是初赛评分规则、复赛和决赛评分规则、基于不同主题赛的独立评分规则，复赛和决赛采用相同的评分规则；2.基于不同主题赛的独立评分规则适用于初赛、复赛和决赛，分别占据初赛、复赛、决赛15%的分值；初赛评分规则:评分项目评分标准分值参赛项目选题着重关注：1.参赛项目是实际的商业问题（或创业项目）2.问题表述清

2、晰10%方案完整着重关注：1.商业问题的分析2.企业/市场的现实调查3.方案的商业目标、实施策略与计划4.资源与可行性分析5.对网络工具的理解和合理选择20%方案创新着重关注：1•相对于陪j业问题的既有背景，方案的总体创新与原创性2.在商业模式、网络工具的使用角度与方式等方而的创新性20%方案有效着重关注：1.方案与创意对商业问题和网络工具特征的适应性2.所需资源（包括时间和能力等）和企业支持的可获得性及英可利用程度3.线上与线下工作的整合20%团队建设（基于团队博客）着重关注：1.团队组建、分工与合作2.团队/个人博客的使用，及基于

3、此的问题讨论3.指导教师确定4.参与热情、学习进步和尝新意识5.吸引访客的关注，即人气旺（链接数、投票数、访客的评论等）15%复赛/决赛评分规则:评分项目评分标准分值共同评分项方案完成程度着重关注：1.相对于既有的目标和计划，方案完成的程度2.对于未能完成的部分是否进行了充分的分析，原15%因是否合理创新性实施结果着重考察参赛者的作品或者基于自己方案的实施结果，关注其具体实现过程屮的创新性和一致性，包括:1.创意作品或者实施结果和原有方案设想的一致性、体现原有创新的程度2.基于商务问题的特征和实施过程遇到的实际条件，适时调整商业方案设

4、计及其策略的程度，体现有效的策略创新3.方案实施的商业结果，如销售、市场影响、创新模式建立、企业的认可、成本等4.体现网络商务优势特征的创新性和原创性（包扌舌不同网络工具的有效使用）25%成果展示着重关注在决赛中演示和报告中的表现，包括：1.清晰准确的展示对于商业问题的分析与理解、方案设计、实施过程与结果，体现较强的逻辑性2.体现対网络工具及其商务应用的深刻理解及其创3.体现线上活动与线下活动的有效整合4.有效的现场问答和风采展示5.在线（大赛官网上）和向组委会提交文件的完整性30%团队的参与和发展（基于团队博客）着重关注：1.团队的

5、分工与合作2.参赛过程屮对团队/个人博客的有效使用，及基于此的问题讨论3.体现热情、坚韧和进取意识4.博客具有激励和启示意义，吸引访客的关注，即人气旺（链接数、投票数、访客的评论等）15%基于不同主题赛的独立评分规则:评分项目评分标准分值网络贸易/网络零售网络工具功能使用着重关注对于相关网络平台或工具的熟悉及其相关功能的正确使用，包括：1.信息的有效组织与发布2.对关键的在线推广工具与平台/工具服务商深度服务的理解和合理选择3%商业理解着重关注方案策略对于企业的适应性，包括：对于网络贸易一一7%1.对贸易坏境和目标市场的分析与理解2.

6、竞争及其策略分析3.相应贸易领域中关键商业问题的分析与理解（线上与线下）对于网络零售一一1.产品与细分市场的分析与选择2.优势竞争力的分析与有效利用策略3.完整交易中的问题分析与处理4.盈利或对于线下盈利的支持创新性着重关注基于主要网络平台或工具，创造性地解决企业商务问题程度，包括：1.围绕平台及其工具，合理而有效利用其他网络工具的创新模式2.解决企业商业问题的创新角度与策略5%商务模式创新着重关注：1.选择的商业问题对于企业改善商务能力很关键2.能够带来规模效应3.研究方法的选择合理、有效4.分析和论证充分5.体现网络的特征和屮国市

7、场的特征15%金融与支付着重关注：1.对网络商务坏境下金融和支付相关知识和工具的理解和使用2.公众和企业接受在线金融业务和支付方式的障碍及其创新应对策略3.企业业务问题解决的在线支付创新性15%网络营销与策划着重关注：1.有较为系统的考虑，包括业务目标、营销目标、目标市场、各营销要素间的关系（渠道、产品、价格、品牌）、成本、评价标准与评价等2.营销方案对于商业问题和客户对象的适宜程度3.多种网络在线工具间的一致性和相互支持程度，包括与线下活动的关联4.体现网络传播的特点及其变革传统营销模式的创新角度15%移动商务着重关注：1.对移动网

8、络及其新特征的有效体现（位置、便携及可能的局限）2.对传统商业和传统互联网局限的突破，及基于此的企业业务模式的创新和商业问题的创新解决15%组委会联系方式大赛官方网站:http://www.newwinner.cn地址：