高三艺体学生最后阶段政治复习迎考策略

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1、高三艺体学生最后阶段政治复习迎考策略（雅安市名山区第三中学名山625100）每年此时都有一批高三学习在积极准备着高考，尤其是艺体类专业考牛，在耽误了不少学习时间的情况下则更为紧张。作为政治教师，经过多年的教学，在此我也总结了一些关于高三艺体牛的的复习策略。一、高考心理及应对高三艺体学牛很快就要高考了。面对这次考试，不同的人有不同的反应,考试前很紧张产牛的原因有很多，但主要的有以下几个：不够恰当的自我期待,或者说是成就动机太强，同时由于一考定终身的思想的影响，使得考生对考试过分小心。从而引起情绪的波动。它

2、导致的育•接后果便是注意力的分散和记忆力的减退，从而使人无法从容应考。高考心理应对要做到：（1）对高考在战略上要轻视，战术上要重视。没必要花很多时间去思考“考好了，我会怎样”、“考得不理想，我该怎样”这类问题，就把高考当成是一次没有退路的战役，需要思考的是如何完成自己的复习计划，如何用有限的时间记住那些考点，熟悉那些解题技巧。（2）面对那些记了乂忘的知识，也没必要焦虑。高考题千变万化，但考点几乎就那些。经过各阶段的复习训练，应该所有考点都反复见过，偶尔遗忘也只是重复不够，就把尽量多重复当着是解决的唯一办

3、法。坚持每两天重复看一遍主干知识，甚至焦躁时还可以像读小说一样快速浏览。（3）考试科目多，时间老是不够，感觉拿起一科书，另一科更应该看。这也是个没必要焦虑，只要制定合理的时间分配计划，脚踏实地稳步推进就行。政治、历史、地理语文、数学、外语，每科都重要，每科都不能丢。二、高考专业准备及建议学了十几年的东西要在短短的两天之内完美展现，特別是文综三科的整体功能完美实现，确实也需要技巧的。所以，知识技能的掌握、方法的运用也是必不可少的。我主要从政治的角度谈谈后期复习的问题。近五年高考考点分析，明确复习方向。近五

4、年高考考点分析：(1)经济生活：货币的本质、货币的种类和形式、价格的决定与变动、价格变动对经济生活的影响、消费及其类型、生产与消费、我国的基本经济制度、生产的微观主体一企业、劳动者、商业银行、投资与融资、分配制度、效率与公平、国家财政、征税与纳税、市场经济基本原理、社会主义市场经济、实现全面建成小康社会的目标、推动经济持续健康发展、经济全球化、国际经济竞争。(2)政治生活：我国的国家性质、我国公民的权利和义务、我国公民政治参与的途径和方式、我国政府的职能和责任、政府权力的行使和监督、我国的人民代表大会制

5、度、我国的政党制度、我国的民族区域自治制度及宗教政策、主权国家的各种“权”、当今世界的两大主题及其障碍、我国奉行的独立自主的和平外交政策(3)文化生活：文化的力量、如何继承传统文化、文化创新的源泉和作用、文化创新的途径、中华民族精神的内容、社会主义核心价值体系的内容。(4)哲学生活：哲学是对具体科学的概括和总结、马克思主义哲学之所以是科学的原因(在于其坚持了科学的实践的观点)、如何区分唯物主义和唯心主义、物质和意识的辩证关系、意识的性质和作用、一切从实际出发、实践的三个性质、实践和认识的五句话关系、认识

6、的三个性质、真理和谬误的关系、联系的三个世界观内容、联系的两个方法论内容、发展的两个世界观内容、发展的两个方法论内容、矛盾的实质、矛盾的普遍性和特殊性、两点论和重点论、具体问题具体分析、创新和辩证否定的关系、社会存在和社会意识的关系、经济基础和上层建筑的关系、人民群众观点、价值选择和价值判断、如何创造和实现价值。近五年高考考点思考(1)抓主干知识，抓主干知识中能说明其他问题的知识分析(2)知识点考核与当年热点紧紧相扌II;(3)主干知识中重视理论核心和现实中实践运用的核心知识等。（4）以此纵横联想复习检

7、测相关知识等，对这些反复出现的知识重点剖析2、五年高考试题分析，找准迎试复习要害政治学科失分原因分析：不能完整准确提取信息导致丢分；不能有针对性地分层次合理全面阐释问题导致丢分；不能站在较高思维层面准确揭示问题的实质导致失分。不能完整掌握知识组块而导致失分：不审设问，混淆知识导致失分；解题策略的思考：（1）审题初读材料，理解材料中心意思，初读设问，理解设问指向；再读材料，分清材料层次，搞懂设问要求；再审材料，带着问题分析材料，提取和设问相关有效信息。（2）联想教材，整合知识，联想教材，理出相关知识；整合

8、相关知识；理清知识层次。（3）组织答案：找准的基本依据；找准答案的切入点；理清答题思路；初拟答案（虚拟答案）。（4）反思完善：思考两个问题：其一，答案的必要性；其二，答案的充要性。能力培养思考：对应能力要求训练，务虚和务实结合，考前和考后结合；用好教材，把教材当知识传授平台，把教材当练习平台；养成读题，审题，解题的好习惯，提高答案的有效性；熟悉各种题型特点和解题方法，强化试题的变式训练。后期教学复习几点建议（1）、吃透教材，牢固基础。吃透教