泉州师范学院大学生思想政治状况及对策

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1、泉州师范学院大学生思想政治状况及对策   尤建军（泉州师范学院学生处）为了及时了解和掌握当前我校大学生的思想政治状况及其发展趋势，进一步增强我校学生思想政治工作的针对性，科学性和有效性，我校进行了一次学生思想政治状况调研，为科学地开展大学生思想政治教育提供决策依据和工作参考。一、调研方法本次调研从2007年3月份开始到6月份结束，采用无记名的问卷调查和召开学生代表座谈会等形式进行，内容包括大学生的政治态度、人生观、价值观、道德观、思想热点、心理健康以及影响大学生思想状况的主要因素等方面。3月22日召开学生代表座谈会，学生代表就我校党建、教学、就业、后勤等工作畅谈意见和建议。5月份，学生处

2、组织发放思想状况调查问卷1500份，回收有效问卷1480份，有效回收率为98.6%。调查对象包括各个年级学生，其中，男生占39.2%，女生占60.8%;从本次调查结果来看，当前我校大学业生思想政治状况的主流表现健康、向上，总体态势积极、平稳，但也存在一些值得关注的倾向性问题。一、当前我校学生的总体思想状况1、政治态度与理想信念   当前我校大学生在政治问题上认识端正，政治观基本正确。他们普遍关注国内外政治、经济形势，拥护、支持党和政府的大政方针，对党的领导高度信任，对新一届党中央、国务院领导集体五年来的工作给予充分肯定，对改革开放、我国政局稳定和经济持续发展充满信心。其政治立场、理想信念

3、日趋坚定。调查表明，我校学生关注国家和民族的前途和命运，爱国热情和历史责任感进一步增强。我校学生对于国际国内重大事件给予较大的关注，主要集中在当前国际、国内热点问题以及涉及国家根本利益的重大问题上，如解决台湾统一问题、2008年在我国召开奥运会、伊拉克原总统萨达姆之死对伊拉克局势的影响等。调查中，有94.6%的学生认为当前我国政治局势稳定；有91.2%的学生对近年来我国反腐倡廉工作表示满意；对于如何解决台湾统一问题，95.9%的学生表明和平统一的态度，有98%的学生对未来十年台海经贸关系前景表示乐观。值得肯定的是，当前我校大学生对于政治问题具有较强的自我判断能力，对于重大政治问题的认识基

4、本正确，政治方向和理想信念日趋坚定。调查表明，对于“建设有中国特色社会主义”的看法，有94.6%的学生表示“充满信心”；对于要求加入中国共产党的态度，有53.8%的学生表示“信仰共产主义”，41.7%的学生表示“可以为社会和他人多做贡献”。同时，也有少数学生对时事政治关注不够，反应冷漠，这其中有社会阅历浅、社会价值观偏差、个人政治素养问题等多方面原因。2、人生观与价值观   调查表明，当代大学生对我国社会主义、集体主义主流价值取向予以认同，其人生态度，价值判断积极进取，勇于竞争，有比较强烈的事业心、责任感和使命感，渴望为祖国奉献智慧，施展才华。当被问及一个人的价值取决于什么时，有54.1

5、%的学生认为是“对社会贡献的大小”，36.7%的学生认为是“人格是否高尚”分别排在第一、第二位。对于上大学的目的，排在前两位的也分别是“掌握科学知识（63.5%）和实现自我人生价值（31.8%）。对于人生观，也有74.3%的人认为应该是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。调查显示，当代大学生渴望事业有成，做一个有益于人民的人。在被问及生活的目标是什么时，选择“对国家和社会作贡献”的有83.8%。   大学生在自我价值实现过程中，认为个人成长应当与国家、社会的发展结合起来，寻求个人命运与祖国命运、民族前途相结合的趋势日益明显。3、道德观念与道德行为取向   作为文化素质较高的青年群体，当代

6、大学生的道德观念基本正确，具有基本的道德评判能力，其道德判断和行为取向趋向合理。在学生座谈会上，学生代表多次谈到大学生应该团结友爱，加强交流。在问卷调查中，有84.5%的学生对待集体或公益活动的态度是“积极参加、热情支持”。对于诚信，有90.2%的学生认为大多数人还是讲究诚信的。96.1%的学生认为无论什么时候都要讲究诚信。在与人交往时，是否有爱心、是否诚实也是主要的交往前提。97.6%的学生认为做事应该利己但不损人。4、学习动力与成才愿望   随着我国高等教育改革的不断深入，改革的成果也正在逐渐显现出来。大学生作为这些改革措施的直接受益者，自然地成为了高教改革的拥护者。而与改革相伴而来

7、的竞争的加剧和就业的压力，更进一步激发了大学生成功、成才的愿望和学习的动力，使大学生更加注重自身的学习和素质的培养提高。通过座谈会和调查问卷表明，学生对于高教改革，特别是有利于自身发展、提升自己社会竞争力的改革高度认同。对于国家资助困难学生的诸项政策，多数学生认为在我校得到较好的落实。对于大学期间最需要学习的知识，科技知识（97.2%）、学习方法（85.1%）和处理人际关系的知识和方法（84.4%）排在前三位。除了生活费，学生的最大