艺术设计专业软件课程教学思路的三点探新

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1、艺术设计专业软件课程教学思路的三点探新周志鹏上海工程技术大学服装学院【摘要】木文针对艺术设计专业软件教学中出现的问题并结合作者自身的教学实践，对木专业软件课程的教学思路做了三点探索，冀望能为艺术设计专业的教学工作提供有益的思路。【关键词】艺术设计软件教学【中图分类号】G642【文献标识码】B【文章编号】1674-4810（2010）11-0033-01[Abstract]Accordingtotheproblemsthatoccurredduringthesoftwareteachingofartanddesign,

2、thewritermainlydiscuss3thinkingsonthesoftwareteachingwithitsownteachingpractice.Andthewritersincerelyexpectstoprovidesomeusefulconceptfortheteachingofartanddesignspeciality.[Keywords]Artdesignsoftwareteaching在当今计算机技术日新月异的大环境下，电脑辅助设计是艺术设计专业学生必备的专业技能之一，因此软件课程在艺术设

3、计专业的教学环节中占有很重要的地位。但是，学好软件课程对于很多学生来说却是一个难题，要么完全依赖于教师的步骤提示，要么无法牢记软件的操作方法，容易遗忘，时间越久，忘的越多。针对上述问题，作者在教学实践中对软件教学的方法和思路做了多次探索和革新，在此总结三点，与诸位同仁共同探讨。一了解软件学习的规律通常情况下，软件的操作方法在原理上是相通的。比如：不管是办公软件（Office）还是绝大部分专业的制图软件，复制、粘贴、撤销的方法是一样的（个别如三维软件除外），对于图片的管理也都有图层（各软件称谓不同）的概念，文木编辑的方

4、式大致相同。因此，对一软件某部分功能的熟悉，可以随着学生使用软件的数量、时间和经验的累计慢慢扩展到对该软件大部分功能的掌握,甚至可以影响学生对其他软件的学习。作者在教学中就曾发现这样一个有趣的现象：很多学生在学习制图软件时大都自觉地使用右键菜单，但这些操作方法作者极少在课程中提及。由此可见,学生的经验在学习中往往会起到重要的引导作用。所以，软件课程也有其自身的客观规律和特性，它并不需要教师面面俱到地把软件的所有涉及内容都囊括在自己的课程中，而只要把核心的功能讲解到位就可以了。因此，顺应学生的认知习惯和记忆特点，可以有

5、效地提高教学效率和效果，事半功倍。二培养良好的操作习惯作者发现，在软件课堂中多数学生右手持鼠标，左手则常常处于“荒废状态要么支在下巴上、要么插进裤兜中。表面上看，这是学生的私人习惯，但从软件学习的角度来说，这不是一个好的习惯。众所周知，想要快速操作绘图软件，最佳途径是两手并用，左手键盘,右手鼠标，这样才能大大提高工作效率。左手的作用多半是用来执行快捷键以辅助程序命令。每个软件中都有人量的快捷键，而学生想要牢记他们，只靠死记便背是没用的。只有在学习、操作的过程中始终都能尝试使用他们，久而久之养成习惯，用习惯的力量来辅助

6、记忆，才能达到理想的学习效果。比如练习打字，一个人初学打字总会被要求注意正确的手势，时间久了，人的手指在键盘上就会有强烈的位置感，因此不看键盘也能打字一一这就是习惯的作用。良好的习惯不仅表现在软件的操作上，同样也体现在学生使用软件完成设计任务的过程中。比如：在PhotoShop中，图层是图形图像软件中的重要功能，其主要作用就是把画面中的元素分成若干部分，利用相互叠加的关系，组合一幅新的画面。教学中，要使学生真正掌握图层这一特性，就应该有意识地培养学生规范管理图层的习惯，这样保证学生在使用软件时做到步骤规范、思路清晰。

7、实际上，养成规范、合理地建立和管理设计文件的习惯，是学生学好设计软件的关键，也是将来学生走向工作岗位应该具有的专业素质。三鼓励自主思考和方法创新传统的软件教学往往习惯用实例教学的方式，学生根据教师提供的操作步骤学习。这样的学习过程是灌输式的，对学生来说则缺乏一个独立思考的过程,无法令其真正消化、理解案例中所体现的操作命令，因而也就无法举一反三。学生虽然掌握了课堂上的案例方法，但面对一个全新的课题吋却仍然手足无措。因此，作者主张讲解软件操作命令的基本原理，具体完成某个案例的方法由学生自己去思考。这样，学生可以在理解原理

8、的基础上用自己的方式去消化软件知识,并将其融汇贯通到自己的知识结构中。同时，适当地提供一定的激励机制，以充分发挥学生学习的主观能动性。实践证明，每节课下来，针对不同的案例，学生都能想到很多巧妙的操作方法，而有些方法其至要比教师的方法还要简单有效。作者对此深有体会，并且也经常会把学生的创新方法加入到自己的知识体系中,受益匪浅。从这个意义上说，软件