北京铁路局基层站段全日制大学毕业生早期培养问题研究

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1、西南交通大学硕士学位论文北京铁路局基层站段全日制大学毕业生早期培养问题研究姓名：赵宇星申请学位级别：硕士专业：工商管理指导教师：张震宇2012-10西南交通大学硕士研究生学位论文第工页摘要随着经济和社会的发展，人力资源逐渐的变成了世界各国的生产力诸因素中是最积极、最活跃，并且起着动力性作用的因素，未来社会中“第一资源”的角色也必将由它来承担，人力资源将是科学技术进步、产业结构调整和经济实力增强的首要决定因素。随着我国铁路事业的快速发展和经营范围的不断扩大，使得其对人才队伍建设的要求也在不断提高。欲加快铁路人才队伍的建设步

2、伐，深刻领会盛部长关于铁路战略性改革的讲话精神，提升高素质人才的竞争力是基础，而全日制大学毕业生则是高素质人才的中坚力量。本文针对北京铁路局基层站段全日制大学毕业生早期培养中存在的重视不足、培养不完善、不充分等诸多问题。以北京铁路局怀柔北机务段全日制大学毕业生早期培养状况为例，在分析问题存在现状的基础上，总结近几年怀柔北机务段在全日制大学毕业生早期培养中的具体做法和取得的成绩。同时分析出培养中存在的弊端，进而引发对北京铁路局基层站段全日制大学毕业生早期培养的整体大环境中存在的普遍问题的思考，提出创建“以人为本”的北京铁路

3、局基层站段全日制大学毕业生早期培养机制，以“识人”为核心，从选人、用人、育人、留人这四个角度，探寻如何用更贴近站段特色的方法创新并进一步提高北京铁路局基层站段全Et带II大学毕业生的早期培养能力。关键词：北京铁路局基层站段；全日制大学毕业生；早期培养：研究西南交通大学硕士研究生学位论文第1I页AbstractWitllthedevelopmentofsocietyandeconomy，allcountriesintheworldgraduallyrealizedthehamanresourcesintheproducti

4、v毋factorsarethemostactive，andplaysadynamicroleinthesocietyinthefuture，willassumetheroleof¨thefirstresource”，andwillbethefirstdeterminantsabouttheprogressofscienceandtechnology，theadjustmentofindustrystructureandeconomicactualstrengthincreases．WithdevelopmentofChi

5、na'srailwayandproductscontinuetoexpand，thetalentteamconstructionrequirementsarealsoraising．Tospeeduptheconstructionpaceofrailwaypersonnel，comprehenddeeplyShengsecretaryaboutrailwaystrategicreformspirit，thefoundationistoenhancethecompetitivenessofhi啦一qualitytalent

6、，andtheuniversitystudentsisthebackboneofhigh-qualitytalents．Theprimaryrailwaystationsonearlyculturedexistmanyproblemssuchaslackingofattention，notperfect，insufficientandSOon．ThearticletaketheBeijingRailwayinNorthHuairoulocomotivedepotonearlytrainingofthestatusasan

7、example，onthebasisoftheanalysisoftheproblemofthecurrentsituation,summaryingthespecificpracticesandtheobtainedachievementsabouttheNorthHuaiRoulocomotivedepotintheearlytrainingofcollegestudentsinrecentyears．Atthesametimethearticleanalysisoftheexistingmalpracticeint

8、heculture，andthereforeleadtothethinkingofthecommonproblemsofprimaryrailwaystationsonearlytrainingintheoverallenvironment,puttingforwardtoestablish”people—orien