铁路基层站段大学生的培养及使用

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1、铁路基层站段大学生的培养及使用李瑞青太原铁路局原平工务段山西太原034100摘要本文就如何对铁路基层站段的大学生进行培养并合理使用进行了探讨，充分发挥大学生作为我国铁路建设事业新动力的作用。..关键词铁路基层站段；大学生；培养；使用0引言随着经济和社会的快速发展，人力资源已经成为世界各国以及企业之间竞争的最重要的因素，也是决定国家和企业生产力的关键因素，它在很大程度上决定着科学技术的进步、产业结构的调整以及国民经济的发展。随着我国铁路事业的快速发展和经营范围的不断扩大，对人力资源的需求也在不断扩大，尤其是铁路

2、基层站段缺员现象日益严重，部分基层站段内部存在人员配置不合理、基层站段职工培训质量不高、人才出现断层等现象。而大学生是高素质人才的中坚力量，对于加快铁路基层站段人才队伍建设，提升铁路企业的行业竞争力具有很大的推动作用。因此，我国应加强对铁路基层站段大学生的培养，锻炼其在基层的实践能力，提高大学生的综合素质，进而使其成长为铁路企业需要的专业管理人才，成为我国铁路事业发展的重要推动力量。员铁路基层站段大学生的培养存在的问题员.员大学生培养与管理意识淡薄我国铁路行业长期处于半封闭的垄断状态，管理思想相对落后，尤其是

3、在人力资源管理方面重视程度不足，缺乏现代人力资源管理的意识和水平，缺乏培养人的激情和动力。尤其是在铁路基层站段大学生培养方面，意识相对还比较淡薄。现阶段，我国大部分铁路部门基于对自身经济效益的考虑，在管理当中过分强调生产经营，而对人力资源的开发和使用则没有加以重视。在基层站段的人事管理中，相对而言对中层干部和后备领导的管理和使用比较重视，而忽略了新入职的大学生技能的培养和使用。铁路基层站段的人力资源的开发和利用还停留在传统的人事管理的阶段，对于企业职工培养、干部选任等方面做得还不够好，对基层站段的大学生培养与

4、管理意识淡薄。员.圆铁路基层站段老员工对于大学生的帮带不力铁路专业毕业的大学生在校期间学习的大部分都是理论知识，缺少实地实践的机会，动手能力相对较差。甚至还有些在铁路基层站段工作的大学生是非铁路专业，缺乏必要的铁路专业知识，难以胜任工作。但是，目前大部分铁路基层站段的老员工存在这样的错误认识，认为大学生在基层站段只是进行短暂的实习，用不了多久就会跳槽，跟他们一起工作还得为他们的安全操心，认为大学生大都眼高手低，心高气傲，因此在大学生的帮带方面不够积极，严重影响了铁路基层站段大学生的培养。员.猿大学生整体综合素

5、质较差当前大学毕业生多数是90后的独生子女，大部分从小就生活在优越的环境当中，没有经历过什么困难，思想上缺乏吃苦的准备，在铁路基层站段工作时不能适应当地的生活条件，缺乏真正融入基层工作的决心和毅力，容易放弃。另外，新时期的大学生由于受社会环境的影响，思维方式和价值观念比较开放和活跃，心情浮躁，工作不够踏实，眼高手低，缺乏责任心和敬业精神。还有部分大学生目光短浅，只注重个人利益和眼前利益，胆小怕事而不付出实际的努力，心理承受能力差，缺乏从基层干起的决心，不愿意经受挫折和苦难，认为自己依靠学历就可以升职加薪。圆加

6、强铁路基层站段大学生培养和使用的对策圆援员加强大学生的实践锻炼高学历并不意味着高能力，真正高水平的专业技术人才来自于亲身经历的岗位实践。只有真正让大学生融入一线工作，才能练就过硬的技术本领。铁路基层站段的管理者可以将大学生安排到车间班组，至少做三年基层职工，在某个生产岗位经过长期锻炼，达到独立顶岗作业能力后，再转到专业技术或管理岗位工作。这样培养出来的大学生既有专业的理论知识基础，又有丰富的实践工作经验，当转任到管理岗位之后能更好的领导职工进行铁路基层建设。圆援圆加强对大学生的拓展培训，提高其综合素质在大多数

7、企业当中，传统的培训方式主要是讲述式教学，只重视知识层面的提高，而对于实践能力的锻炼、综合素质的培养方面不够重视。而拓展培训则是对传统教育培训模式的必要补充，它能将企业文化充分融入到培训工作当中，在大学生综合能力的培养上能达到很好的效果。铁路基层站段的拓展培训大部分在户外，利用一些自然条件和人工设施进行培训，陌生的环境对于大学生具有一定的挑战性，有助于提高大学生的实践能力，还能帮助大学生树立团队意识。此外，由于大学生学历较高，对于知识的接受和运用能力较高，因此在铁路基层站段对大学生进行拓展培训，有助于发挥他们

8、的潜能，提高他们的创造性，为铁路企业发展带来活力。圆援猿完善业绩考核机制实行业绩考核是加强企业管理、评价职工能力的基础。铁路基层站段的管理者要根据大学生培养计划和目标对大学生的见习、轮岗工作实施过程考评，并做好跟踪检查工作。针对大学生在不同阶段的表现实施考核，并对考评结果进行分析，根据大学生职工的实际发展情况调整培养方案。鼓励大学生不断提高自己的能力，激发大学生工作热情，从而更好的为铁路企业建设服务