社区健康教育及临床路径护理干预对社区骨质疏松患者康复影响探究

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1、社区健康教育及临床路径护理干预对社区骨质疏松患者康复影响探究【摘要】目的对社区健康教育和临床路径护理干预对社区骨质疏松患者康复的影响进行分析。方法随机抽取2009年11月至2010年11月期间的骨质疏松症患者90例，对患者进行临床路径干预以及相应的健康教育。对进行相关干预前后患者的生活质量以及相关生化指标情况进行比较分析。结果在对骨质疏松症患者进行临床护理干预以及健康教育后，患者的血清钙值以及肌肝水平有一定的下降，而ALP值有一定的升高，且患者的骨折发生率、社会活动能力以及心理状态等均有一定的改善

2、，P<0.05,差异有统计学意义。结论对社区骨质疏松症患者采取健康教育以及临床路径护理干预，能够有效的改善患者的疾病情况，提高患者的生活质量。【关键词】健康教育；临床路径护理干预；社区骨质疏松患者；康复对骨质疏松症患者采取社区健康教育和临床路径护理干预，对于患者的康复有一定的积极临床意义。本文就此对社区健康教育和临床路径护理干预对社区骨质疏松患者康复的影响进行分析。1资料与方法1.1一般资料随机抽取2009年11月至2010年11月期间的骨质疏松症患者90例，年龄50〜84岁，平均年龄为（67.5

3、±8.4）岁，其中男33例，占36.67%,女57例，占63.33%。其中腰背部疼痛患者有58例，四肢骨关节疼痛患者有32例；根骨骨密度测定中度减少患者有13例，轻度减少患者有61例,重度减少患者有16例。1.2方法对骨质疏松症患者进行一定的临床护理干预以及健康教育前后对患者的血清钙、血清碱性磷酸酶（即ALP）以及肌肝进行检测，并且进行比较分析。在对骨质疏松症患者进行临床护理干预以及健康教育时，由专业的医生、护士以及相关志愿者组成小组对患者进行干预，干预时间为6个月。对患者的饮食、药物、钙剂补充以

4、及运动等进行一定的指导。并且对患者通过使用宣传手册以及相关影像播放对患者进行相关的健康教育。1.3统计学方法将相关数据输入SPSS1&0软件包进行分析，而数据资料采用均数土标准差（X±s）表示，各组间的数据资料对比方法采取t检验；数据资料采用例数（n）、百分数（%）表示，组间数据资料的比较方法采用x2检验。取95%为可信区间，若P<0.05,差异有统计学意义。2结果由结果所得数据可知，在对骨质疏松症患者进行临床护理干预以及健康教育后，患者的血清钙值以及肌肝水平有一定的下降，而ALP值有一定的升高，

5、P<0.05,差异有统计学意义。且由对患者的观察可以得知，在对患者进行相关干预后，患者的骨折发生率、社会活动能力以及心理状态等均有一定的改善，P<0.05,差异有统计学意义。数据资料见表1。3讨论随着年龄的增长以及生活方式的改变，骨质疏松症的发生率有一定的升高。而对患者进行一定的护理能够有效的改善患者的疾病情况，并且改善患者的生活质量以及活动能力［l］o而对于社区骨质疏松症患者进行相关护理时，应进行健康教育以及临床护理干预，从而能够有效的改善患者的相关生化指标。通过对骨质疏松症患者的资料进行整理，

6、建立一定的健康档案，根据患者的具体疾病情况对患者进行相应的临床护理干预［2］。同时，对患者进行疾病治疗与护理相关知识的教育，使患者对于疾病治疗有一定的了解。通过对患者进行集中的社区健康教育以及临床护理干预，能够有效的改善患者的生活质量，减轻患者的经济负担，一定程度上节约医疗资源，并且有效的预防患者再次出现骨折的现象［3］。由本次试验所得结果可以得知，在对骨质疏松症患者进行一定时间段的临床护理干预以及健康教育后，患者的血清钙值以及肌軒水平有一定的下降，而ALP值有一定的升高，即表明相关干预一定程度上

7、改善了患者的体质，对于患者的疾病治疗与恢复情况有一定的积极意义。并且在对患者进行相关干预后，患者的生活质量以及心理状态等方面均有一定的改善。所以，对社区骨质疏松症患者采取健康教育以及临床路径护理干预，能够有效的改善患者的疾病情况，提高患者的生活质量。参考文献[1]李筱芹，肖新华，廖瑛，等•社区健康教育和临床路径护理干预对社区骨质疏松患者康复的影响.山东医药，2011,51(52)：6061.[2]周晓峰，王桂芝，刘慧娟，等•骨质疏松椎体压缩性骨折患者围手术期的康复护理和健康教育.中国康复，2007

8、,22(4)：283283.[3]张永良，沈影超，王强，等•社区综合医院“治未病”互动管理模式对农村老年人骨质疏松自我康复的影响•国际中医中药杂志，2012,34(7)：598600.