翻转课堂教学模式在安全教育课程中的应用探究

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1、翻转课堂教学模式在安全教育课程中的应用探究马金花陈川常州工程职业技术学院摘要：本文通过对翻转课堂概念和优势的研究，以及对常州工程职业技术学院的安全教育在教学中遇到的问题进行分析，设计并实施了翻转课堂模式下的安全教育课程的教学方案。关键词：翻转课堂;安全教育;教学模式;作者简介：马金花（1978—）,女，山东肥城人，讲师。收稿日期：2017-10-11基金：常州工程职业技术学院2015年院级教育研究重点课题《互联网+背最下“翻转课堂”教学法在安全教育课程教学中的应用研究》部分成果ApplicationofSa

2、fetyEducationCoursesBasedonFlippingClassroomMaJinhuaChenChimnChangzhouInstituteofEngineering;Abstract：TheteachingschemeofSafetyeducationwasdesignedandappliedbasedontheflippingclassroom,bystudyingtheconceptandadvantagesofflippingclassroomandemalyzingtheprob

3、lemsofChangzhouVocationalInstituteofEngineeringintheteaching.Keyword：flippingclassroom;safetyeducation;teaching;Received：2017-10-11当前，“大学生安全教育”已经被许多高校所重视，许多高校都已开设安全教育的专业课程，也要求所有在校生都要学习或修学分。然而，“高校跳楼”、”毒害室友”、“失联”、被抢、交通事故等事件述是时有发生;另外，大部分毕业生进入工作岗位后，多从事一线的工作，安全

4、风险大，但毕业生们对职业安全并没有什么认识，安全教育的效果可想而知。这就需要我们反思一下传统的安全教育方式，并创新的建设一种新型的教学方式，以提高安全教育的效果。传统的大学生安全教育课程的教学方式主要有以下三种形式:一、讲座式教学：仍然有不少高校延续过去新生入学教育的“讲座式教学”，即邀请社区民警或经验丰富的保卫部工作人员以讲座的形式面对数千新生泛泛而谈安全知识。二、照木宣科教学:参与课程教学的大多是兼职任课教师，专业知识较为薄弱，教学水平参差不齐。这种纯理论的教学，枯燥乏味，学生在被动的环境下接受安全教育

5、，导致教学效果不明显。三、逐层传递式教学，即某些高校只针对班团干部开设大学生安全教育课，再由班团干部向普通同学传达。这种教学方式确实节省了人力、物力成本，但由于理解的误差及宣传的效率，必然会导致“偷工减料”，使教学效果大打折扣。这就有必要去寻找一种适用于学牛的教学模式。目前，由于教学理念和信息技术的不断提高，翻转课堂已经成为国内外教育工作者普遍关注的教学模式。翻转课堂(TheFlippedClassroom)也称为颠倒课堂，是由萨尔曼可汗在2011年TechnologyEntertainmentDesign

6、大会上的演讲报告〈视频改变教育〉中提出来的Ill，它是教学理念和信息技术不断提高与传统教学满足不了当前大学牛的需求的矛盾产物。翻转课堂强调学习的灵活性和自主性，为传统课堂里忽视学生差异和教学过程中缺少针对性的问题提供了有效的解决办法。在翻转课堂屮，课程视频及其他互动方式取代了传统讲授，成为内容传递的重要方式，解放出来的课堂时间为学习者主动学习提供了契机。木文就安全教育课程，探讨实践了应用翻转课堂这种新型教学模式。1借助现代信息技术，创新课程教学方式目前在校生都是“95”后，他们大多具有个性张扬、青春自主的性

7、格特点，尤其不被上述三种传统的教学形式所吸引和约束，反而由于互联网的普及，人手一部手机，在授课过程中被自己所喜爱的网页而吸引。翻转课堂对他们来说，是非常适合和愉快的。针对此，通过以下几个步骤来进行实践。首先定位好教学目标，根据社会需求、学生需求、职场动向制定课程标准，进行课程设计。然后针对FI前在校生的特点,我们设计了一个安全教育课程的APP,让学生们在手机上随时可以通过APP,访问到该课程的任何内容。每次上课前，会预先根据单元学习任务录制儿个5分钟以内的小视频或小游戏，结合相应的问题上传到云端以供学牛下载

8、学习。学生可以结合任务和问题自主学习，并在线冋答问题或提岀疑问；教师也可以根据冋答问题情况进行个性化指导。最后，鼓励学生与学生Z间的在线讨论，教师根据学生之间的讨论情况进行跟踪并归纳汇总。2融合职业带理论，创新课程内容的体系设计传统的安全教育着重于防火、防爆、防盗、防劫等公共安全，这些知识从小学到大学都在不停的被灌输，内容陈I口，满足不了当代大学生的需求。从高职高专学生的就业行业和岗位來看，他们多从事一线操作工，